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PPT不该让做笔记“绝迹”


http://www.sina.com.cn 2005年09月17日11:10 新闻晨报

  对于学生和自己展开的“猫鼠游戏”,老师们显得相当无奈。但他们还是再三告诫学生,“做笔记本身就是一个思维过程。”PPT教案的出现不应该改变板书时代的抄笔记。上海中学的高二班主任朱臻也指出,有些学生认为笔记在U盘里就是自己的,平时根本不看,要累积到大考前才打开U盘看笔记,这种一次性速记会导致对知识消化不良。因为很多知识点特别是理科知识点需要循序渐进来理解掌握。他同时指出,会抄笔记也是一种重要的学习能力。目前高中生是被动接受老师教授的知识,等他们上大学以后就要进行主动学习,只有学会抄

笔记才能使他们的学术道路走得更好。

  上海市教科院普通教育研究所副所长吴增强教授也认为,PPT是教师上课的辅助工具,可以表达一些动态性、视觉效果强的难以用板书表达清楚的内容。但作为教师也应该建立一个课堂规则,注意培养学生的写字能力,设计一些活动比如笔记比赛等鼓励学生多动手抄写自己的笔记。


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