浙江加强大学生心理健康每5000人必设心理教师 | ||
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http://www.sina.com.cn 2005年11月12日11:38 现代金报 | ||
金报讯(记者 周文青)加大投入力度,把心理健康教育工作经费列入学校预算,建设10个左右的大学生心理健康教育和咨询中心,建立从心理健康教育机构到校医院、专业精神卫生机构的快速危机干预通道。记者昨日从省教育厅获悉,我省已出台《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,以进一步提高大学生思想政治素质。 三年建成10个咨询中心
省教育厅将建立省高校心理健康教育指导委员会,负责全省大学生心理健康教育的统筹规划、政策指导、人才培训、资源共享和督导评估。3年内,通过队伍建设、经费支持等途径,重点建设10个左右的大学生心理健康教育和咨询中心(咨询室),使其成为全省示范性的工作机构。 同时增加心理健康教育研究经费,积极组织高校开展大学生心理健康教育学术交流活动。各高教园区也将整合资源,努力实现园区间、高校间心理健康教育资源共享。 每5000人要有心理教师 意见指出,各高校则要加大投入力度,把心理健康教育工作经费列入学校预算,用于心理健康的宣传教育、专家咨询、普查建档、设备添置、辅导讲座和师资培训等。所有高校必须配备专职心理教师,本科院校专职心理教师师生比不低于1∶5000。专职心理教师原则上要有从事学生辅导员工作一年以上的经历,熟悉高校学生工作。 要构建学校、学院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,学校设立心理健康教育的专门机构,配备专职专业人员;学院(系)配备心理健康教育工作专(兼)职人员;班级设立心理委员。 所有高校需设专门场所 意见还规定,各高校要普及大学生心理健康教育,有针对性地开设必修、选修课程、专题讲座和报告等,在大学生中广泛普及心理健康知识。所有高校都要设立专门场所,通过咨询、班级辅导、心理行为训练等多种形式,为大学生特别是新生、应届毕业生、家庭贫困学生、失恋学生等提供高质量的心理健康指导与服务,建立心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制,特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人事件发生。 各高校都要建立从学生骨干、辅导员、班主任到院系、部门、学校的快速危机反应机制,建立从心理健康教育机构到校医院、专业精神卫生机构的快速危机干预通道。 |