分层次开家长会引争议 部分家长认为更有针对性

　　【龙虎网讯】临近期末，南京各中小学又要召开家长会了。最近，南京一中教育教学专家黄侃老师对初三年级部分家长进行了专门的问卷调查，发现三成家长青睐“分层次家长会”这种颇有争议的特殊形式。

　　开“差生家长会”感觉受歧视

　　如果将学生分成好、中、差等不同层次召开家长会，家长们会怎么看？记者了解到，以往有个别学校尝试类似的做法，或多或少都会引起部分差生家长的不满。晨报就曾接到过几例类似的投诉，一位家长在参加完班级后20名学生的“差生家长会”后，向记者抱怨：“我有一种受歧视的感觉，到学校开会都觉得抬不起头，好像脸上贴了标签一样。小孩自尊心也受到伤害，一连几天不跟我们说话。”

　　同时，个别学校尝试将家长会办成表扬节的做法，受到不少家长的赞赏。秦淮区某小学在家长会上根据每个学生的特长，给每个家长都发了小红花，获得了差生家长们的好评。

　　三成家长青睐“分层次”

　　不过，黄老师在调查中却发现，虽然71％的家长认为班级家长会形式最切合实际，但仍有近30％的家长青睐分层次家长会。

　　据了解，这三成家长既有好学生家长，也有中、差生的家长。一些差生家长认为，学校的本意是为他们好，专门召开“差生家长会”有利于更有针对性地提出问题、解决问题，这样的家长会更有用。

　　黄老师认为，这部分家长从实际出发，心态是理性的。她打了个比方，差生是“生病”的人，你却让好学生一起“吃药”，不是浪费精力吗？“好学生的目标是冲刺名校，而差学生首先要解决学习态度、习惯甚至做人的问题，放在一起开家长会效果并不好。”黄老师认为，分层次家长会不是有意贬低哪个学生，而是为了使家长各得其所，收到实效。南京一中目前正尝试这种形式，一个班级可以开四拨家长会，要求各不相同，家长普遍反映效果不错。

　　家长对三类家长会“感冒”

　　此次调查还显示，61％的家长认为家长会的频率应在每半学期召开一次为宜。76％的家长认为开会时间最好在一个半小时到两个小时之间。在对家长会的态度上，92％的家长表示逢会必到，84％的家长认为学校组织的家长会对他们很有帮助，86％的家长在开完会后找孩子谈心，65％的家长希望学校能为他们提供如何帮助孩子成长的方法。

　　黄老师在调查中还发现，家长们对三类家长会比较“感冒”：一是冗长，二是一言堂，三是训话。“家长会不是告状会”，黄老师建议，教师在开家长会时千万不要因为学生一件小事或一点小错误夸大其词，以偏概全，这样不利于孩子成长，这类家长会很可能会成为“受训会”或“仇亲会”。此外，家长会应该是一个“群言堂”的会议，班主任和任课教师的点评固然重要，但聆听不同类型家长的经验教训也是很有必要的，因为家长与家长之间往往会对某些问题的看法产生共鸣。