财商教育应及时跟上

　　据《南京晨报》报道，寒假到了，学期结束前，江苏省中小学生心理信息采集研究中心对2000名中学生的零花钱获取和使用的情况进行了调查。调查显示，三成高中学生家长不问零花钱怎么花。一成左右的学生从幼儿园起，就有零花钱了。从小学起拥有自己零花钱的学生超过半数。江苏省中小学生心理信息采集研究中心的老师认为，从学生拥有零花钱的一些情况，大体能够了解家长们在这一问题上对孩子的教育引导方法。

　　点评：传统观念认为，“君子不言利”，对孩子进行财商教育没有必要，让孩子学习理财，这在过去绝对是不可能的，“君子不言利”等传统观念认为小孩子不用、不能进行理财教育，生活实用技能成为教育盲点，却不知道当今少儿持币现象相当普遍，调查显示九成以上的孩子存在乱消费、高消费、理财能力差的问题。青少年虚荣消费和冲动消费行为倾向较强，这就可能造成从众消费、乱消费、高消费等，因此，有必要开展理财教育，让孩子熟悉、掌握基本的金融知识与工具，养成不乱花钱的习惯，适应未来经济生活，及早形成独立的生活能力。