四所进修学校创院特色鲜明

　　沙坪坝区教师进修学校、渝中区教师进修学校、江北区教师进修学校、北碚区教师进修学校日前分别被批准设立为教师进修学院。在创建过程中，4所进修学校所属区领导高度重视，在强化政府行为，创建工作目标，拨付经费、用地等方面积极配合，创出了自己的特色。

　　沙坪坝区——

　　沙坪坝区按照该区区委书记、区长在区教师进修学校创院过程中深入学校调研时的要求，加大了投入力度，近3年共投入经费1145万元；加强资源整合，在全市率先将教科所、电教教仪站和电大工作站与教师进修学校合并，实现优势互补，资源共享；加大优秀教师引进力度，推行“导师制”，落实校本教研，加强教师培训，着力打造中小学名师队伍。

　　渝中区——

　　渝中区区委书记和区长亲临教师进修学校召开现场办公会，研究解决教师进修学院创建工作的困难和问题，筹措资金974万元，落实措施，加强整改。渝中区教师进修学校提出“成就教师，发展自我”的办学理念，成立专家工作室和名师工作室，评选首席教研员、特色教研员和教研新秀，发挥名师专业引领作用，建立教师自我发展机制。

　　江北区——

　　江北区根据区委区政府主要领导的指示精神，一次性投入750万元，将一所小学改扩建成了环境优美、用房齐全、设施先进、功能完善的全新的教师进修学校。大力实施“名师创生工程”，每年设立200万元教师教育经费和100万元的校长奖励经费，实行首席教师制，建立名师基金，设立名师在线，依靠名师带动，全力打造中小学教师队伍。

　　北碚区——

　　北碚区委、区政府把创院建设纳入重要日程，从各方面给予支持，加快了进修校的创院速度。该区教师进修校提出“教师是学校的第一资源”的教师观和“以人为本，终身学习，终身教育，促进干部教师专业化发展”的办学理念，依靠专家引领，坚持自主创新，以基础教育课程改革为主导，以校本教研科研为载体，强化干部教师队伍建设，不断提高管理水平和业务水平，努力创设“共研共进共享的研训文化和学业成绩+综合素质评定的学生评价文化”。

　　网络编辑：王敏