本报记着 任敏
随身带个巴掌大的小本儿,想到什么新思路或小灵感,就随手记下来……这个上大学时养成的习惯,已经陪了张研将近20年。
张研是北京大学生命科学学院教授,她梦想着寻找到阿尔茨海默病的致病机制,攻克这一困扰千万中国老人的疾病。
研究生命科学,张研是半路出家。她本科读的是心理学专业,因为更喜欢自然科学,出国深造时转向生理学和神经科学。
学心理的人一般都心思缜密,善于从旁人忽视的角度发现问题,解决问题。张研就有这样的特质,妙手偶得的灵感,都被她记在小本中,然后立即实验验证。
破解阿尔茨海默病,一般有两种思路。一种找到病因,开展有针对性的靶向治疗;第二种针对症状,大规模海选药物。张研更青睐以小投入达到大产出的精巧实验。
比如研究Aβ代谢途径和神经元凋亡,科学家大多利用大鼠和小鼠做实验,但人类的神经元与大小鼠差异较大。为尽可能“接近”人类,张研选用人源原代神经元作为发病机制的实验对象,并利用细胞显微注射技术,将Aβ注射进人胚神经元。她还改变注射角度,使显微注射仪斜向走针,降低了细胞神经元的损伤,从而得到重大发现——胞内微注射低浓度的Aβ就可引起人源原代神经元的死亡。文章发表在《细胞生物学》,至今引用已近300次。
就连给孩子讲故事,张研都与别人不一样。
读完《灰姑娘》,张研会让女儿假设,如果你是继母,会怎么做?午夜十二点,所有的东西都变了,为什么那双水晶鞋没变?这是不是故事的漏洞……“我希望孩子能多角度思考问题,别盲目崇拜权威。”张研说。
打开小本子,捕捉灵光一现的想法;合上小本子,则是踏实严谨的探索,努力将灵感融入科研。张研集中精力看论文、做实验、写文章时,会把短信、微信、邮件等都屏蔽掉,心无旁骛。
指导学生的时候,张研放手让孩子们闯,只在最关键的时候予以点拨,张研觉得这能最大限度地激发学生的主动性。
科研、授课、开学术会议,张研很忙,但她还是抽出时间到社区去做科普。比如,很多传言称广场舞、多动脑、打麻将等能预防“老年痴呆”,但张研说,科学对比表明,这些说法都不靠谱。她到社区普及老年痴呆相关知识,到中学开展科普讲座,她期待能有更多的人科学认识阿尔茨海默病,一起寻找战胜疾病的方法。
张研有两个孩子,育儿负担并未耽误科研。最近十年,她在国际著名神经生物学和细胞生物学期刊上已发表学术论文60余篇,先后被引用千余次。今年年初,她还获得“中国青年女科学家奖”。
每天,张研都会翻开小本,记录下新的一页,“每一天都是新的起点。”张研说,探索取得新知,这是她最快乐的事。
来源:北京日报
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