范江怀

　　一年一度令国人关注的高考结束了。现役国脚祁宏和吴承英回上海参加高考，这不仅是在足球队以及其他的项目队，就是在社会上，也是一个不大不小的新闻。不可否认，祁宏、吴承英等参加高考和一般高中毕业生参加高考有所区别，也有不少优惠。尽管如此，这也是值得称道的一件好事，这对于推动和提高我国运动员的文化素质有着积极的意义。

　　对于运动员，有些人往往心存偏见。但一个不争的事实是，由于较早从事专项体育训练，影响了学业，我国运动员整体文化素质确实不高，在一定程度上也制约着运动水平的提高。这一点在中国足球运动员中表现得尤为突出。

　　韩国足球队近些年进步为何这么快？细细考究，当然能找出许多原因，但其中有两点值得关注。一是韩国足球运动员特别是国脚大部分都是大学生；二是韩国球员都必须服兵役。读书可以使人明智，当兵则可磨炼人的意志，强化爱国主义意识。相比之下，我们的足球运动员恰恰在这两方面不能令人满意。

　　运动员文化水平不高的问题，实际上早已引起了人们的注意，也有不少运动员开始走进了大学校园，并取得了良好的效果。但是，走进校园的多半是退役运动员，现役运动员特别是国家队的队员“在职”读书的，少之又少，印象里只有国家跳水队的队员和国家射击队的队员；前国脚申思等是一边训练比赛，一边读书。如果祁宏、吴承英等能顺利考上大学，将进一步扩大国家级运动员“在职” 读书的队伍，这对中国体育来说，是一大幸事。

　　改变运动员文化素质不高的问题，有两个渠道，一是鼓励“在职”运动员走进校园读书，二是在大学生中发现和培养运动员。后一种做法，是目前一些体育发达国家惯用的做法。我国也已开始了这方面的尝试，注重在大学生中培养运动员，鼓励大学办运动队，比如，清华大学就办起了跳水队。而前国家队教练金志扬，前不久担任北京理工大学足球队的主教练，准备带领这支纯大学生组成的足球队参加世界大学生运动会。

　　竞赛场上的较量，不仅仅是力量、速度、技巧的较量，更重要的是智慧的角逐。要想在赛场上取得佳绩，就应该做到智勇双全。著名电影导演张艺谋说过这么一句话：知识改变命运。这句话同样适用于我们运动员。业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。只要我们的体育健儿展开知识的翅膀，就能在世界赛场上夺得更多的金牌，为祖国赢得更多的荣誉。-->（解放军报 2003年06月23日 第12版）

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