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党员干部要做勤奋学习的模范

http://www.sina.com.cn 2003年06月26日06:48 解放军报

  樊友义

  军委江泽民主席号召军队党员干部做“五个模范”,其中之一是做“勤奋学习的模范”。贯彻落实这一重要指示,对全面贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,积极推进中国特色军事变革,加速我军现代化建设的跨越式发展,具有十分重要的指导意义。党员干部应该进一步认清加强学习的极端重要性,带头破除妨碍学习的思想障碍,确立新的学习观念

  克服盲目自满心态,确立理论学习无止境的观念

  兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,打牢思想理论基础,必须克服盲目自满的思想障碍。有的同志认为,“三个代表”重要思想反复学习几年了,该掌握的也掌握得差不多了,学习上有松劲情绪;有的同志把学习当作一般的任务,满足于学习心得写了,检查考核通过了,在深入学习、切实掌握精神实质上下功夫不够。这些错误认识是影响学习深入的绊脚石,妨碍着思想素质和理论水平的进一步提升。“三个代表”重要思想博大精深,内容丰富,要深刻理解和准确把握其精神实质,并用以指导思想改造和工作实践,需要不断学习、不断思考。部队建设中出现的新情况、新矛盾和新问题,也需要我们不断学习、运用科学理论作指导认真加以研究解决。我们应该铭记毛泽东同志关于“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始”的教导,克服盲目自满的消极心态,自觉地把学习尤其是“三个代表”重要思想的学习当作人生的第一需要。

  还有的同志以为自己实践经验丰富,放松了理论学习。实践经验固然是做好工作的有利条件,但经验往往有其不可避免的局限性。只有不断学习科学理论,并用以指导实践,从中总结出带规律性的东西,才能使感性的经验上升到理论的高度,更好地指导实践。实践经验再丰富,也代替不了理论的学习和运用。那种以为凭已有经验就能做好工作的想法是非常有害的。惟有勤奋学习,不断用科学理论充实头脑,才能开阔视野,紧跟时代发展的潮流,在更高的起点上做好本职工作。

  破除“慢慢来”的思想,树立学习高科技知识的紧迫感

  军事领域是科技成果吸收和利用最迅速、最充分的领域之一,新知识、新技术的广泛运用,已经成为军队战斗力最主要的增长点。最近的这场伊拉克战争,既是高新技术武器装备的大展示,又是新的作战理念和作战样式的大试验。它表明,武器装备的自动化、数字化、智能化,使战争在很大程度上成为智力的较量和科技的交锋,谁掌握了先进的科学技术,谁就能赢得战争的主动权。因此,努力学习和掌握现代科技知识,是提高部队战斗力的重要途径,也是谋打赢的必然要求。党员干部应该带头学习高科技知识,提高自身综合素质。有的同志认为, “现在大仗暂时打不起来,现有装备一时难以更新,学不学高科技知识都能过得去”;有的感到“依托现有装备研究高科技是纸上谈兵,解决不了实际问题”;还有的担心越学高科技知识越自卑,越会削弱敢打必胜的信心。这些错误认识必须予以纠正。

  应该看到,学习高科技知识,是一项紧迫的战略任务。一方面,要立足现实,看到我们在武器装备上与发达国家军队存在的差距,从而激发“剑不如人,剑法应努力胜于人”的紧迫感,积极用科技知识武装头脑,努力挖掘现有装备的潜力,在高科技知识与现有装备的结合上,找到克敌制胜的有效训法和战法。另一方面,要着眼长远看问题。随着我国经济发展和中国特色军事变革的不断深入,我军武器装备必将不断更新,要达到人和武器的最佳结合,形成强大的战斗力,很重要的一点就是有足够的高科技知识储备。因此,学习掌握高科技知识“宜未雨绸缪,勿临渴掘井”,应该抓紧相对和平时期,扎扎实实地学习、研究高科技知识,并把高科技知识的学习同加强日常教育训练结合起来,同研究未来战争中敌我双方作战规律和探求制胜对策结合起来,努力缩短知识转化为战斗力的周期,在推进中国特色军事变革中不断解决新问题、取得新突破。

  纠正重干轻学的偏向,把抓学习与抓工作有机结合起来

  人才是兴军之本。高素质的人才是军事力量中的决定性因素。作为军队党员干部,要想在打赢高技术条件下局部战争准备中有所作为,就必须抓好自身的学习和部队的学习,加速高素质人才的培养。多数同志对这个问题认识比较清醒,行动也比较自觉,但也有少数同志认为“学习是软指标,工作才是硬指标”,常常以工作忙为借口忽视学习;有的担心抓学习会耽误其他工作;还有个别同志习惯于搞“短期行为”,急着争彩头、出政绩,不愿意在狠抓学习、培养人才上下功夫。这种把工作和学习对立起来的认识,其根源是急功近利思想作怪。纵观世界军事变革可以看到,知识和人才已经成为军队战斗力的主导因素,“知识先行,人才制胜”越来越成为人们的共识。应该承认,我军官兵现有素质与完成打得赢、不变质历史使命的要求还有一定的距离,人才培养还有很多工作要做。如果不把这项工作作为当务之急抓紧抓好,就会有辱使命。因此,应该按照党中央、中央军委的整体部署和要求,从战略高度对指挥员和广大官兵的知识更新进行科学筹划,切实把抓好科学理论和现代科学文化知识的学习作为战斗力生长的第一要素。党员干部应当清醒地认识到,学习和工作是相辅相成的,二者不可分割,不能偏废,不能重干轻学,更不能以干代学。无论工作多忙都不能放松学习,不能放松人才培养。-->(解放军报 2003年06月26日 第6版)


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