打造高素质政治指挥人才(图)

http://www.sina.com.cn 2003年06月28日05:59 人民网-人民日报

　　>人民日报>>第八版国内政治专页 2003年06月28日打造高素质政治指挥人才———武警部队首届政治机关工作专业干部学员培训纪实

刘华　谢书赞　郜义虎

　　编者按

　　2001年9月，武警部队首次在上海指挥学院开设了政治机关工作本科专业，从全国各总队、机动师、警种部队招收了首批300名连职政治工作干部学员，目的是为了培养适应武警部队现代化建设和适应任务需要的政治指挥人才。两年来，学院党委紧紧围绕“学习贯彻‘三个代表’重要思想，培养高素质政治指挥人才”这一主题进行了深入教学研究和实践，有效提高了政治机关干部理性思维能力、调查研究能力、口头表达能力、文字写作能力、处理机关事务能力和指导基层全面建设能力。据初步调查显示，学员下到全国各部队工作后，95％以上都进入了支队（团）级政治机关，其中35％走上股长岗位。他们在部队和机关建设中，尤其是在指导基层建设中发挥了重要作用。

　　百业待兴，人才唯上。

　　当初，在上海指挥学院新开设武警部队第一个政治机关工作本科专业，是武警总部党委顺应时代发展需要，大力加强部队思想政治建设，从源头上培养一大批高素质政治机关合格人才的重要举措。

　　为了提高政工教学的前瞻性、针对性和长效性，在学员未入校之前，这个学院便组成“常委教学考察组”，先后到南京政治学院、西安政治学院、复旦大学、中央党校上海分校等多家军地高校和科研单位学习考察，学习先进的教学理念、教学理论和教学管理经验。多次邀请校内外专家教授召开座谈会，共同研究和探索符合武警部队政治工作规律的人才培养模式。他们还先后6次深入到教研室、学员队、基层中队开展调查、研讨、座谈，集思广益，博采众长，收集和整理出了12万多字的“关于当前部队与院校教学衔接环节中出现的新情况、新问题”等方面的意见和建议，为教学提供了第一手宝贵的资料。

　　学院党委拿出30万元设立了“教学奖励基金”，对教学成果突出的教员实行重奖，先后对“军队育才”金奖获得者刘伶文，银奖获得者宫圣顺、张冠华等一批优秀教员给予了精神和物质双重奖励，在全院教员中掀起了争先创优的热潮。学院每年还有计划、有组织地选送优秀教员到上海的军地名牌院校进修深造。近两年就选送68名教员参加军地院校组织的业务培训，其中有8人还考取了硕博连读。此外，学院把外聘兼职教授作为提升教学质量的一个有效途径。从复旦大学、解放军艺术学院、南京政治学院上海分院、上海音乐学院等高校聘请了13名正、副教授，承担重点专业课的讲授任务。他们还邀请上海市委党校校长郝铁川，以及王宝新、边国立、温晋让、薛锡祥等一批专家学者来学院担任客座教授，定期为学员开设周末讲座。

　　硬件建设是教学的保障。学院先后投资2000多万元建成了10个多媒体教室、3个俱乐部、1个政工专修室和1个文化活动中心，安装了英语广播收听装置，建成了校园局域网和电子阅览室，开发和普及了电化教学、计算机教学和局域网络教学，使教学技术手段全面实现了现代化。

　　在构建教学内容时，学院依据教学大纲，对课程的搭配进行论证，按照高起点、宽专业、大纵深的要求设置课程，在教学中，他们发现部分老教材内容陈旧、针对性不强，便及时地组织人员编写出了《政治工作艺术论》、《武警部队支队（团）落实纲要实用手册》等50多万字的7种教材和辅助读本；学院紧跟形势，调整教学内容，及时地把“三个代表”重要思想、十六大精神纳入教学体系，编写出了20多万字的《十六大学习辅助读本》等4种教材，从而使创新理论能够全面系统地进教材、进课堂、进大脑。为了提高学员蹲点、调研、帮建能力，学院进行了大量的研究和实践，最后确定了以《政治机关工作概论》、《政治工作艺术论》为主干，以《军队基层建设纲要》为重点，加大“三项经常性工作”教学比重的整体教学思路并付诸教学实践，有效地提高了学员“按纲抓建”的能力。学员池京哲回原部队吉林森警延边支队政治处干部股实习，他运用在校所学的计算机知识，为支队建立了20多万字的“干部基本情况”数据库。他还根据森警队分布广、任务急，对干部在职在位要求高的特点，拟制了以八小时之外、营区之外、家庭视线之外为内容的干部“三外”管理规定，很快便被支队党委采纳实行，较好地加强了干部的管控。

　　据该学院最新一次跟踪调查显示，首批学员下到全国各部队工作后，95％以上都进入了支队（团）级政治机关，其中35％走上股长岗位。在实践中，学员们还结合工作，撰写了500多篇论文。6月初，上海指挥学院又有两项教学科研成果获得了“军队科技进步奖”；学院还被武警总部授予“武警部队军事训练先进单位”。

　　（上图为刘贵增、李晓舟摄）

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