北京航空航天大学国内率先将学历教育与国际认证接轨 | |
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http://www.sina.com.cn 2003年07月16日07:15 青岛新闻网-青岛早报 | |
上大学不难,难的是学成后应有的社会价值,北航首推双证三技能教育———访北京航空航天大学现代远程教育学院青岛校外学习中心主任 记者:北京航空航天大学(简称北航)的特色是什么? 主任:北航是一所多科性、研究型、开放式,以工为主,具有航空航天特色的工程技术大学,由国防科工委、教育部、北京市人民政府和中国工程院共同建设。 记者:北航建校的历史和学科情况如何? 主任:从50年代建校以来,北航一直被国家列为重点建设的十几所高校之一。新世纪,学校又正式进入了国家面向21世纪教育振兴行动计划。目前,北航共有17个学院、6个系,涵盖理、工、文、法、经济、管理、哲学、教育等学科门类。学校共有教职工3300多人,其中有两院院士10名,正、副教授1400余名,博士生导师290名;学校拥有42个研究所和跨系跨学科研究中心、11个国家级重点学科、89个实验室。其中,国家级重点实验室4个、国家级专业实验室5个、省部级重点实验室12个。经过50年的建设与发展,北航已成为国家科技创新和培养高层次人才的重要基地。 记者:北航的远程教育特色是什么? 主任:北航是国家教育部批准开展现代远程教育的试点高校之一。在此基础上成立的北航现代远程教育学院,通过利用包括卫星通讯、互联网等在内的现代远程教育技术,整合学校雄厚的教育资源,面向终身教育和学习型社会,积极拓展高等教育空间,成为学校构建开放式大学的教育前导。北航的现代远程教育区别于其他学校的主要特点是采用“天、地、人”现代远程教育模式。首先,通过卫星直播手段,教师现场讲课并通过学生现场语音问答及文字交互的方式,其目的是,让北京以外的学生充分感受到优秀教师的授课水准,并及时将学习中的问题得到反馈;另外,北航将学生在学习中应掌握的重点和教学试验等教学活动,通过当地的校外学习中心的统一组织和管理进行面授教育;同时,为帮助学生更好的掌握和了解所学习的内容,还提供在线辅导教育并通过这个平台随时随地满足学生的不同学习要求。 记者:北航的远程教育文凭与在校面授学生的教育文凭有何不同? 主任:远程教育文凭和面授教育文凭同属国民教育系列文凭,享受教育部电子注册。所不同的是远程学习和面授学习的方式不同,在学历承认上国家没有任何歧视。 记者:北航为什么要推出“双证三技能”教育,具体是指什么? 主任:秉承北航一贯的办学理念即“育一流人才,出一流成果”,北航始终把如何培养一流人才作为办学的先导。本着多元化、多技能、多出路的教育思想,突破传统教育的育人模式,北航作为国家重点大学,把培养有真才实学的精英人才作为己任。针对传统教育中教材的知识体系和学生们所学知识的技能相对于国际上科技的发展,始终处于滞后,从而导致学生们毕业择业时的供需矛盾。北航率先在国内将学历教育与国际认证接轨,采用学历+认证+技能的素质教育模式,将国际上最先进的认证体系引入传统学历教育,让学生在学习新知识的同时达到国际业界统一的技能标准,培养企业所需要的复合型人才。这就是“双证三技能”教育的由来。“双证”也称多证。即北航本科学历证书和系列国际认证证书,满足“学士学位授予实施细则”颁发学士学位证书。三技能指计算机技能、英语技能及本专业技能。 记者:北航的双证三技能教育有什么优惠政策? 主任:北航免费为学生提供相关的认证课程,并将北航对应的课程与认证课程互认。所以,获取认证资格者免修对应专业课,并承认相应的学分,这种优惠政策在国内首次推出,我们也是借鉴国外大学的类似做法,我们知道,这种双证三技能的学生是企业的竞相需要的人才。 记者:北航的学生在择业方面有什么优势? 主任:不言而喻,达到上述北航办学要求获得“双证三技能”毕业的学生,就择业方面比普通高校的面授学生有着很强的竞争力,这一点,我们很有信心,因为很多企业都把这样的学生作为首选。 记者:北航学生的入学条件有什么规定? 主任:北航现代远程教育在入学方面有两个条件,其一,学生必须具有强烈的学习欲望,并把自己定位在国际所需要的精英人才,其二,必须具有高中或同等学历,大专或同等学历,本科及本科以上的应届或往届的学生。网址:www.beihangonline.com
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