秋雨先生：

　　在小学时，老师就教我们，有了错不可怕，可怕的是知错不改；知错就改就是好孩子。当然孩子容易犯错，但一旦成了什么大师、什么什么家的，就有可能是过去正确、现在正确、将来也正确，反正是永远正确的，比如余秋雨先生您。

　　先生一直很活跃，即使不写文章，也能一会儿“封笔”，一会儿打官司，但都正确，即使被人指出了100多处的差错——还是正确。因为，读了先生谈所谓“126处差错”后，我才明白，那些所谓差错，要么是别人居心不良炮制出的，要么就是别人根本不懂先生的“曲折”，比如把“致仕”创造成进入官场的意思。

　　先生说过，“中华文化现在遇到的根本问题是如何摆脱自己身上无数陈腐、无聊的包袱，重新寻找到秦汉雄魂、唐宋风范，激发起巨大的创造力，与国际接轨。但是，有太多的名堂阻碍着这次转型。”可见金文明“咬嚼”之罪过实在太大，竟阻碍我中华文化；但怎样解决这一问题，幸亏先生精心写成的“科举致仕”自然给了我们答案。先生知道两千多年前的儒学典籍确实有把退休说成“致仕”的，本以成了“死文字”。然而先生不忍其“死”，点古石成今金，因为“致”字的常见含义是达到、给予，所以“科举致仕”就是“在用现代话语写现代散文”，才“服从现代规则”的。先生同时还拉了胡适之来帮忙证明自己。依我看先生这样用不仅正确，而且意义深远。常言说“救人一命，胜造七级浮屠”；先生“救词一命”，涉及中华文化的改造，浮屠该造得更高。这样，我们汉语的词汇的含义将更加丰富，更方便我们的使用。比如就可以把当干部说成致仕了，而且与许多人息息相关，所以更该用。因为以前大学毕业，都有个干部身份，都是毕业致仕某机关某单位的嘛。这词还可以“与国际接轨”，比如送到美国，我们可以说某驴某象通过大选致仕总统，既传统，又洋气；既民族，又世界。我们看文言文，也多了个学习的知识点，可以把“致仕”当成一个古今异义词来处理了。说不定高考还可以考呢。

　　古有“仓颉造字”，但那是传说，真假难定；但今天“秋雨造词”，的确无疑，岂不是为后人留下了实实在在的千古佳话？秋雨先生，实在可冠以“现代致仕之父”之誉矣！因此，我很想投奔先生门下，因为先生的新“致仕”还蕴涵了这样的精神，即指导我们“作为新世纪的年轻人应该如何治学、如何读书、如何钻研、如何思考等大问题”。那么我们就高举先生的大旗，向先生学习，大来古词新用，都来“激发起巨大的创造力”，勇于打破汉语词汇的规范性、约定成俗性，改革！说不定语言界也多了个“余家派”，这是何等壮观呀，甚至就能“重新寻找到秦汉雄魂、唐宋风范”了。所以我也先献一丑，在先生抛出玉后，也来扔块砖；当然也望引出更多的玉。比如“弥留”一词，是古词，也该“变义”了。这词如还用那个意思也太没创意，而且文绉绉的，再不加新东西也快成死词，真是不爽。我想“弥”字在今天，常为“满”、“更加”的意思。那么，假如有人拜访先生告别时，先生满心满意地挽留，或更加热情地挽留，是不是可以说成“在先生弥留之际”或“在先生弥留之下”呢？不知这是不是“服从现代规则”的“现代话语”？不知算不算摆脱了“一个陈腐、无聊的包袱”？也不知得了先生的真传否？望先生斧正！

　　先生不仅化古词为新词，而且还能自创新词。比如先生在接受采访中提到的《都江堰》，说他对李冰做了很多研究。《都江堰》中反复有个地理名词“四川平原”，想来这不是空穴来风，一定是有来头的创意。而且，先生一向大师风范，怎么可能会错呢？而现在地理课本上只有“成都平原”，从来没有“四川平原”，那肯定是地理课本及人们的习惯称呼错了，即使对，也该属于“腐朽和无聊”的。只是先生没对此词的“曲折”有过解释，还望先生不吝教诲！

　　此致

　　敬无比正确的礼！来源：人民网

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