| 别让“状元书”误导学生(图) |
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| http://www.sina.com.cn 2003年07月30日09:18 南方都市报 |
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漫画／蒙大奇 每年高考录取之时，各地的高考“状元秀”便粉墨登场。其中，高考状元出书是“状元秀”的一出重头戏，今年高考状元出书的速度更是快得惊人。《中国青年报》7月29日的报道说，北京市今年高考文科第一名阎天，前不久已与西藏人民出版社签约，要写一本《文科综合导学》，并在8月底推出。
这些“状元书”明眼人一看便知是一种商业炒作手段，商业炒作并不违法，大把捞钱也无可厚非，然而这里的关键问题是，各式各样的高考“状元书”会不会对高中生的学习产生误导。
阅读、学习具有个性化的特点。一本书对这个学生也许有极大帮助，对另一个学生可能全无用处，一种学习考试方法是这个学生的学习“法宝”，却并不一定适合另一个学生。实际上，在目前应试教育体制下，高考状元只是应试教育的“优胜者”，他们只是在高考中发挥出色而处于暂时的领先地位。他们的成功并不意味着他们有资格成为中学生的“导师”。这些状元们也许有自己独到的读书、学习经验，但是这些经验未必具有普遍意义和导向意义，如果高中生们纷纷效仿，就真能考上北大、清华？向高中生们推荐这些图书，是好心办好事，好心办坏事，还是存心办坏事？
作为商家，向中学生推荐教辅书时应该慎重，不要动辄打着高考状元“必读书”的旗号，以免误导学生；那些高考状元们，要明白自己的身份，不能为了赚取“出场费”而一味迎合商家，更不宜以中学生“导师”自居；而广大中学生们，也不要把“状元书”奉为学习、考试的“真经”，能不能在高考中取得理想成绩，能不能考上北大、清华，毕竟不是读一两本课外书的事儿。
胡文（上海 华东师范大学教育学博士）
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