学习“三个代表” 贯彻“三个代表”(图) | |||||
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http://www.sina.com.cn 2003年08月03日05:38 人民网-人民日报 | |||||
这两本论著具有三个比较鲜明的特点。 一是主题鲜明而集中,这就是力求帮助人们全面、准确、深入地领会“三个代表”重要思想。在学习和研究“三个代表”重要思想的过程中,不少人对“三个代表”重要思想提出的时代背景、实践基础、精神实质、科学地位和理论贡献缺乏深入的理解,甚至某些人对“三个代表”重要思想存在这样或那样的片面化、表面化的理解,以至曲解和误解。因此,在进一步宣传、学习、研究和贯彻“三个代表”重要思想过程中,有一个如何全面、准确、深入地领会“三个代表”重要思想的问题。为此,《“三个代表”重要思想研究》和《“三个代表”重要思想干部读本》力求从有机整体和内在联系上,全面理解“三个代表”重要思想提出的时代背景、历史根据、实践基础、科学内涵、历史地位和落实措施;力求准确理解、阐述和领会“三个代表”重要思想,也就是围绕“三大规律”(共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律),科学地阐述“三个代表”重要思想的内在根据、基本内容和理论贡献;力求深刻理解“三个代表”重要思想,注重对基本概念、重要命题和核心思想的归纳、概括、总结、提炼和提升,注重理论的深化,注重提出一些独到而富有启发的新见解。比如这两本书对中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益,对“三个代表”与“三大规律”的关系,对党的思想路线,对发展是党执政兴国的第一要务等,都作出了深入研究,并提出了不少新的深刻见解,读起来深受启发。 二是对“三个代表”重要思想本身的理论创新作出了集中而精辟的提炼与概括。《“三个代表”重要思想研究》一书指出:中国共产党第三代领导集体在集中全党智慧的基础上,对邓小平理论作出了一系列新发展。这些新发展以“三个代表”为总纲,“以解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新为灵魂,以理论创新、制度创新、科技创新为动力,以深化对共产党执政的规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展规律的认识为内容,以建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明为目标,形成了中国特色社会主义理论的新体系”。(本书第1页)这种精练的概括和提升是科学而合理的。 三是对领导干部如何在实践中全面贯彻“三个代表”重要思想作了论述。要在实践中全面贯彻“三个代表”重要思想,首先必须澄清人们思想中存在的种种疑惑,《“三个代表”重要思想干部读本》一书针对领导干部的思想实际和认识上存在的困惑,注重理论上的科学分析和事实上的具体论证,力求让历史、事实和实践说话,力求使“三个代表”重要思想奠定在现实的基础上,从而有效地解答领导干部关注的疑难问题;要在实践中全面贯彻“三个代表”重要思想,还必须注重理论联系实际。《“三个代表”重要思想干部读本》在叙述上注重深入浅出、联系实际,力求深入浅出地阐述“三个代表”重要思想的丰富内涵、内容框架和现实意义,从而使领导干部容易掌握“三个代表”的重要思想。 目前宣传、学习“三个代表”重要思想的论著比较多,在这种情况下,如何在众多的类似读物中给人以启迪,则是必须考虑的。总的来讲,这两本书以其全面性、准确性、深刻性、科学性、通俗性和启发性,给读者以精神食粮,对人们进一步宣传、学习、研究和贯彻“三个代表”重要思想具有重要的参考价值。
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