安徽大学社会学系主任王邦虎教授认为，高校应该由团委或学生处等相关部门办好“家教服务中心”，建立严格规章。家教中心应该承担家教服务质量的责任，对从教大学生的身份、学习成绩、人品要考察清楚，对大学生做好上岗前的培训工作，培训合格后要持证上岗；家教中心派出老师前，对孩子的素质要有一个基本的测试，根据孩子的实际水平派出相应的老师；家教中心、家长、大学生应该有一个合同约定，这种约定将会有效维护各方的合法利益。同时“家教服务中心”要建立家教人才库，将从事家教的大学生的专业、特长分类建档，严格管理，并做好宣传工作，树立品牌效应；此外，各高校“家教服务中心”应该相互沟通，发挥各自优势，整合市场家教资源，从而更好地为社会服务。
省教育厅政策研究与法制建设处处长查海波说，目前，在校大学生利用假期特别是在暑假期间，从事以“家教”为主要形式的多种多样的“智力型勤工俭学”工作正日益增多，因此，做好大学生“智力型劳务市场”的规范工作非常重要。一些高校团委和学生处在这方面做了大量的工作，但面对日益发展的这种“智力型劳务市场”，光靠学校一方的努力是远远不够的。查海波建议可以由劳动保障部门牵头，教育、公安、工商、工青妇等部门积极参与，尽快出台一个管理办法，来规范家教市场，保障大学生有效地发挥其智力，为社会提供多元、足量、优质的教育服务。
