《新课标单元自测》系列――检验中小学生的“试金石”(图) | |||
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http://www.sina.com.cn 2003年08月06日05:32 青岛新闻网-青岛早报 | |||
专家点评 青岛市小学语文中心组的于艳老师对《新课标单元自测》系列赞赏有加。她认为该系列至少具有以下四大优势:一是出版及时。青岛市作为新课改的国家级实验区,实行新课改已经三年有余。在实验中各区市、各学段、各科目选用了不同版本的实验教材,而配套的助教读物却一时跟不上,一开始的确有点茫然。该系列的出版正好填补了这一空白。二是内容新颖。该系列与新教材同步,总结运用了这几年新课改的经验,严格遵循各《课程标准》的最新教学理念,内容正确体现了各科教材的编写思路。三是形式新颖。该系列从编写体例到题型设计,从版式设计到装帧设计,都新颖活泼、美观大方。四是难易程度适中。该系列各科的测试题,都采取循环渐进的原则,由易到难,既注重对基础知识的复习,对基本技能的训练,又注重启发学生对所学知识的理解与升华。 使用要领 青岛市政治教研中心组的仲伟健老师说,《新课标单元自测》系列非常实用。学生们每学一个单元的教材,都可以自测一下,看看自己学得怎么样。期中、期末又有多套综合检测题,既可以对一个学期的学习成果进行检测和巩固,又是针对期中、期末考试的模拟练兵,一举数得。该系列堪称为中小学生平日里可以随时检验自己的“试金石”。林木/文崇德/摄 三种感情 感情可以分为三种,例如当我们远行那天,试想有三人送行。 第一个人从一大早就哭着不要你走,一直拉着你的手说会一直想你,把你送至门口,然后回屋继续看他崇拜的偶像的电视演唱会。 第二个人帮你收拾行李,替你做好早饭,开车送你到机场,说:保重!然后回去工作。 第三个人默默地坐在离你很远的地方看着你,什么也没说什么也没做,你几乎感觉不到他的存在。可是他思念你,时时刻刻为你担心,向上帝祈祷你的平安。 当我们回来的时候,我们给第一个人买很多礼物,看到他我们很快乐,感觉心安。给第二个人一个拥抱,帮他倒垃圾,为有他的陪伴而庆幸。给第三个人一个礼貌的微笑,说:嗨!然后不知道如何表达。 当我们失去他们的时候:失去第一个人,我们失去了生活的色彩,灰暗了一段时间后,开始新的旅程。失去第二个人,我们失去了臂膀,吃过很多补品后,终于恢复原状。失去第三个人,开始没有感觉,终于有一天发现从失去的那一天开始自己的灵魂也随之而去,发现失去了无形的堡垒,永远无法填补。 第一种感情是情人的,子女的,朋友的,年轻的。 第二种感情是丈夫的,妻子的,朋友的,中年的。 第三种感情是父母的,爱人的,知己的,永远的。 第一种付出的是语言。第二种付出的是时间。第三种付出的是生命。 没有哪一个更美好更可贵,因为这三种我们都需要。可是第三种最傻。因为沉默的表达代价最大。周明 数学家的迷误 一位数学家测定完阿波罗13号从宇宙返回地球轨道的数据后,便开车回家,汽车开到城外时,他迷路了,他问了几次路才回到家里。 正在念小学的儿子听他讲完这件事后,说:“爸爸,幸好在空间的那些宇航员还不知道这件事。” 为什么 孩子:“爸爸,这冒烟的是什么?”爸爸:“记住,冒烟的是烟囱。” 孩子:“噢,知道啦,爸爸,那你的鼻子为什么不叫烟囱呢?”爸爸:“……”
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