特别策划：“禽兽教师案”引发多维反思(组图)

http://www.sina.com.cn 2003年08月07日14:08 人民网

　　“禽兽教师”程世俊被押赴刑场

　　日前，中国教育部、公安部、司法部就最近陆续发生的多起教师强奸学生的恶性犯罪事件发出通报，强调对事件相关责任人要严肃处理，决不姑息。

　　三部门的通报强调，程世骏、栗锋等败类虽属教师队伍中的极少数，但犯罪性质严重，社会影响恶劣，危害学生终身，严重损害人民教师的社会形象，应当引起高度重视。据了解，类似的犯罪事件在其他一些地方也有发生。

　　通报强调，为了坚决杜绝此类事件的再度发生，纯洁教师队伍，切实保护学生的合法权益，三部委要求各地有关部门要坚决依法打击教师队伍中的性犯罪分子，严惩不贷。根据《中华人民共和国刑法》第236条和第237条的规定，奸淫不满十四周岁幼女的，以强奸论，从重处罚；猥亵儿童的，依照强制猥亵、侮辱妇女罪的规定从重处罚。

　　同时，对事件相关责任人要严肃处理，决不姑息。学校对学生负有保护责任。校长是学校的第一责任人，负领导责任。学校管理松懈，发生教师性犯罪事件的，要坚决依法追究校长、教育行政部门领导和相关管理人员的责任，严重的要撤销行政职务和开除公职。

　　学校发生危害学生的性犯罪案件时，要立即向上级和公安部门报告，积极协助公安、司法部门尽快侦破案件，惩办罪犯。对推卸责任、延缓上报的要追究学校领导的行政责任，对包庇罪犯、隐瞒不报的要坚决依法追究有关领导及相关责任人的法律责任。对于违反教师资格制度，造成被录用的不具备教师资格的人对学生进行性犯罪的，要从严从重查处徇私舞弊的相关责任人。三部门强调，对教师性犯罪知情不报的教师，丧失了作为教师的基本职业道德，要开除出教师队伍，永不录用。事件回放——孩子在哭泣，你听到了吗？

程世俊被捕内幕：30页笔录写满累累罪证　　新闻回放·课堂上抓捕恶魔教师

　　2002年11月25日早上8点30分，苏家屯区某镇派出所接到6位学生家长的集体报警，称自己的孩子在学校里被该校的任课老师强奸猥亵了，时间长达两年之久。在听到报案后，派出所民警感到事情十分严重，当即将情况上报给苏家屯区公安分局，分局领导当即指示刑警大队立即介入此案，成立专案组，务必保证将犯罪嫌疑人抓获，同时保护被害学生的安全。由于该案情节严重，分局领导指示预审员提前介入此案，缩短办案时间。

　　刑警大队吴健大队长当即带领几名干警赶到该镇派出所，向正在等候的几名家长了解情况，随后兵分两路，一路在学生家中继续了解情况，另一路干警悄悄赶到该村小学内，将正在为学生们上第二节课的老师程世俊当场抓获。在将犯罪嫌疑人带回后，干警们连夜展开审讯，直到晚上10点多钟还在研究案件进展的突破口。

　　负责侦破此案的苏家屯区公安分局副局长邓万宏十分感慨地向记者介绍道，由于此案性质十分严重，引起了分局领导的高度重视，指示要在最短时间内破案。

　　由于犯罪嫌疑人程世俊所侵害的对象全是未成年幼女，加上他在审讯期间不配合办案人员，借机回避，给办案干警带来极大困难。在与之展开一番斗智斗勇的心理战后，经过数昼夜的奋战，侦查员数次往返被害者学校、家中，取得了大量确凿人证、物证，在最短的时间内查清其全部犯罪事实，在事实面前，犯罪嫌疑人程世俊终于低头认罪。

　　三十多页笔录写满罪证

　　在审讯过程中，程世俊起初一直不正面回答问题，并且十分狡猾地搪塞办案人员，尤其是一些关键处更是一味敷衍，而几名被害者都年龄较小，可以随便摆布，警方无法取到有力的证据。曾经一手负责此案预审的刑警大队预审员刘振颖警官对此案仍记忆犹新，向记者详细介绍了此案的审讯经过。

　　在洞悉到程世俊的心理变化后，预审人员一面加大审讯力度，一边积极展开取证工作。据刘警官介绍，仅自己到被害人家中就多达四五次，另外更是数次到学校了解情况。为了取得确凿的人证，干警们还对班内的14名男同学逐一取证，结果众多男同学都向警方提供了有力的证据。

　　另外警方还在程世俊的抽屉中找到了两颗玻璃球，据几名被害者称，程世俊曾将其塞进女孩下体，面对警方找到的物证，程世俊承认自己曾将其中一个玻璃球塞进女孩下体。在办案过程中，干警们还在教室内程世俊讲桌下的水泥地上取到了程世俊的大量物证，经ＤＮＡ化验确属程世俊的无疑。

　　据刘警官介绍，因为程世俊拒不承认犯罪事实，有时审讯时间长达几个小时，干警们为其做的笔录，竟多达30多页。事后在掌握了大量的人证物证后，程世俊终于承认了自己的犯罪事实，6名被害人中有三人被其强奸，其余三人被猥亵，犯罪时间长达两年多。

　　班里男生成为有力人证

　　干警们在讯问程世俊的过程中了解到，程世俊喜欢上网，并且据其交代经常浏览黄色网站，长期沉迷其中。于是班内的女学生便成了其发泄的对象。

　　尽管程世俊十分隐蔽地实施暴行，疯狂地对班级内的女学生进行猥亵强奸，但最终还是被班内的男同学发现。原来程世俊经常以为学生批改作业为名，要求班内学生做作业，然后点名要求一名女生单独到讲桌前为其“批改作业”，趁此机会，程世俊强令该女生站在一旁为其进行手淫。时间一长，班内的一名男同学感到有些奇怪，见程世俊有些异样，于是该同学假意将橡皮丢在地上，趁低头捡橡皮的机会发现了程世俊的罪行，随后程世俊猥亵学生的事情在一些男同学中传开，于是其他同学也相继发现了程世俊的罪行。在警方了解情况时，许多学生向警方提供了有力的证词。

　　据警方了解到的情况，程世俊发泄暴行的地点在教室内，时间大多在课堂上、自习课和放学之后。基本上都是单独留下两三名学生，然后让其中的一个在门口为其“望风”，自己则对另一女生下手，在其施暴过程中，进行轮换。有时程世俊还在课堂上公然施暴。为了掩人耳目，程世俊事后都会用赠送笔记本的方法对学生进行“奖励”。

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　　·重庆一小学教师强奸10名女生并包女生为二奶

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　　·农村女童的校园恶梦禽兽教师奸淫学生事件反思——校园性侵犯，有多少悲剧可以避免！

　　“禽兽教师”程世俊受到了应有的惩罚，可是那不堪回首的黑色记忆也许会深深地印在6名无辜受害女孩幼小的心灵里。

　　如果防患于未然，有多少悲剧可以避免？这是每次悲剧发生后我们对自己、对社会共同的疑问。痛定思痛，我们在心痛之余，更应该在大脑中有个清醒的认识，希望悲剧不会重来，希望我们的社会对青少年给予真正的关爱和呵护。

学会说“不”　　·

　　身为教师的读者刘吉涛认为，有的小学女生容易遭受侵犯，除了客观原因外，她们自身的权利意识和自我保护意识的缺失也是重要原因。刘老师分析，很多家长教育上学子女最核心的精神是：“听老师的话，好好学习”。这种理念无形中帮助教师树立了权威地位，使孩子认为什么样的老师都是不可以反抗的。权利意识的缺失，使师生之间存在严重的不平等，形成了教师对学生的支配地位。尤其是有些身心幼小的小学生，惟教师命令是从，不敢说一个“不”字，当自己受到侵害时，不会保护自己。对来自教师、学校的侵害却茫然无措，当教师对之进行精神恐吓时，便只能选择逆来顺受。·

　　·观点二：应尽快制定一部《校园法》

　　受伤的是天真无邪的孩子。学生受到侵害，禽兽教师是罪魁祸首，但是什么给了犯罪分子可乘之机，尚值得深思。刘老师同时建议一是尽快制定一部《校园法》，将学校管理、教师活动、学生活动全部纳入其中。他解释说，我们虽然已有了《教师法》《义务教育法》等相关法律，但这些法律都是从宏观角度出发规范教育活动。因此需要出台一部微观的法律，切实保障学生在学校学习生活的各项权益。尤其要加强对教师的考察，实行师德一票否决制。二是在农村中小学大力开展法制教育，增开普法课程，切实提高中小学学生的法律意识、权利意识和自我保护能力。

　　观点三：

　　辽宁社会科学院社会学研究所社会心理研究室张思宁主任对被害学生的不幸遭遇深表同情。张主任称，教师强暴、猥亵学生的案件近年来正在呈上升趋势，反映出在对青少年教育和保护上还存在的问题，她认为从家庭的角度说，受传统观念的影响，家长忽略了青少年性心理成长过程所需要的关怀。不仅如此，家长还会压制孩子与异性交往的渴望，认为小孩子男女之间的交往是不应该的事情。遇到诸如此类问题时，无论是男孩还是女孩，多半是采取保密的态度，即使受到了侵害，面对家长也会心存恐惧，不到万不得已是不会告诉家长的，这就给长时间犯罪提供了机会。

　　面对屡次发生的青少年被侵害的案件，对青少年的保护已刻不容缓。值得注意的是，性侵害不仅可能来自于教师，随着离婚率的增高，甚至可能来自于家庭；还有，不仅女孩可能受到性侵害，男孩也有被侵害的可能。从教育的角度出发，要对青少年的心理成长给予关注，教导他们怎样维护自尊、培养自信、面对挫折等等，以及怎样处理同学关系、建立友谊等等。

　　从保护的角度出发，要做到发现问题及时解决。这样可以抑制犯罪动机的形成和最大程度的降低伤害程度，使那些可能受到伤害的，免于受到伤害，所以，保护措施意义重大。

　　观点五：

　　当前，在一些中小学校，特别是农村和偏远地区的学校，行政管理人员相当缺乏，学校疲于应付教学任务，忽视对教师队伍的管理和教育，有的犯罪分子本身就是学校的负责人，更缺乏来自上下、左右的监督。一些地方的教育主管部门纷纷把精力集中在抓教学质量上，对教师队伍的监督和管理缺乏足够的重视，通常情况下只是靠自尊、自律。一些相关的规章制度不健全，已有的制度亦形同虚设，有的学校男教师可随意将女生唤至自己的宿舍单独辅导，或以打扫卫生、看管物品为由，安排女生留校，这极易诱发犯罪。

　　观点六：教师心态考核很重要

　　中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾：这起特殊的恶性案件有非常重要的警示作用，程世俊这种人能够混入教师队伍，是当地在选聘教师时考核不严。教师在进入学校任教前，需要进行严格的考核，这其中也包括心态考核，而且学校要在师德方面加强管理，仔细鉴别出有不良行为的老师。

　　观点七：学生家长应提高警惕性

　　有的学生家长平时忙于工作和家务，对子女在校的情况疏于过问，以为把孩子送入学校就无需操心了。多数人往往看中孩子的学习成绩，很少与孩子推心置腹地进行谈心和交流，对孩子发生的异常情况极少关注，对孩子被侵害的情况难以知晓，这也是女孩子经常遭受侵害的原因之一。为此，学生家长尤其是女学生家长要多与孩子沟通，随时了解孩子在学校的各方面情况，不能仅仅关心学习成绩。各方反应：“禽兽教师”，预防与严惩并重！

如何防范校园性侵害的发生和惩罚此类犯罪，我国的未成年人保护法、教育法、教师法和刑法均有相关规定，可是在现实生活中，不断出现少数品德败坏的教师利用自己的特殊身份，对未成年人进行性侵害。究其原因之一，一些学校的管理混乱问题不能不令人担忧。

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　　禽兽教师虽然被抓住了，那些受害的女学生心灵深处却留下了阴影，这对她们太残酷了。这样发现一个抓一个的“事后处理”方式该结束了，该是加强“事先预防”，改革学校管理体制的时候了。>>

　　网友：我看众多个案中，罪犯都有一个共同的特点，那就是其自身的性方面得不到满足。由于自身的某些缺陷，在社交中得不到异性的温存，心里产生强烈的自卑，久而久之其必然在内心的深处滋长出一种对异性的强烈的变态的犯罪心理。这种人一旦为人师表，在条件反射中潜意识的变态心理的驱使下，必然会作出那些危害社会的行为。

　　建议：1、要加强教师特别的男教师性生活方面的调查。2、教师任教前要进行全方位的检查，包括生理上及心理上的，发现有缺陷的应及时清教师队伍。3、加强职业道德教育，师德教育。4、消除教学中的隐蔽区。网友：司法行政机关要经常深入学校讲法制课，提高教师、青少年的法制观念，提高青少年依法维护自身权益的能力。司法行政机关要加强与教育部门的配合，成立青少年权益维护站。网友：加强教师、青少年法制教育迫在眉睫，是司法行政机关当前很重要的一项工作。司法行政机关要充分发挥职能作用。网友：提高教师队伍素质,培养一批高素质的教师队伍迫在眉睫.网友：对这些人千刀万剐都不足以解恨，想想那些被摧残的孩子，以后的一生都会蒙上抹不去的阴影，这种伤害是永远远无法弥补回来的啊！！！我觉得，中国的法律应该向新加坡的法律那样，既全面又严格，根本不能让那些犯罪分子存任何侥幸心理，只要你敢触犯法律，那就叫你不是死就是永世不得翻身，看谁还敢！！！否则，他们根本就不怕，再说，你就是处罚了他，那些被伤害的人也已经被伤害了，永远也无法挽回了。所以重在预防！！！！网友：当为人师表的老师，德性这样差的时候，说明这个社会的道德水准已经很低了！网友：建议修改《刑法》，对教师强奸学生处死刑。网友：这是对性禁锢的某种反动，不好。解决性犯罪的关键是性开禁，转变观念，否则才是对她们的真正伤害。网友：震惊！耻辱！无言一对！网友：在我们国家普及高等教育的时候,真的是非常需要设置一些高的门槛.我们国家以往历来都是严进宽出,而现在差不多是宽进宽出了.我们真的要好好的改一下现在的这种体制.网友：没有培养好一批老师就要荒废好几代的学生，教育主管部门是应该好好考虑一下这个问题了。网友：道德沦丧以至如此无天理,无人性自是死无余辜.但应从社会风气追查根源.网友：早以听说此事：教师队伍中有少数人素质很差。大多在偏远的山区。通信不便，加上老百姓的素质低。才有‘土壤’和‘空气’

　　网友：老师——品质让人担忧，他们能培养出什么样的人才？更多感言>>

　　编后：校园性侵犯案件，不仅在中国，在亚洲、欧美等国家都有发生，其产生有多方面的复杂原因。要根除这一罪恶，不仅教育界和司法部门的努力，还需要社会各界的积极参与，去营造一个健康的社会道德风尚，保护我们的孩子，保护“老师”这个令人起敬的字眼。声明：人民网“特别策划”稿件，未经特许，任何网站（含已经获得常规新闻转载授权的网站）请勿转载。来源：人民网

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