我认识吴玲，是在2002年7月下旬的三河诗会上。那天，她送我一册刚刚出版的她的诗集《囚禁的风》，同时给我留下一个年青的充满朝气的女诗人鲜明的印象：热情开朗，成熟干练，谦逊善良。
这以后，我与吴玲的交往便多了起来，对她的了解也愈来愈多，可以用一句话来概括：她是一个成功的女能人。
吴玲的成功，成功在她的诗歌创作。她跨进诗的门坎后，面对诗坛出现的错误思潮，经过短暂的彷徨，便做出了正确的选择。她不随波逐流，不哗众取宠，矢志不渝地、认认真真地写汉字、作中国诗。她用心写，用情写，用生活的体验和人生的感悟写，创作出一个又一个优美的意境。因此，她的诗既有女性的细腻和灵秀，又有男性的深沉和凝重；既有女性情感的潺潺流淌的韵致，又有男性壮怀的淋漓尽致的挥洒。
吴玲的成功，成功在她对生活环境和生存方式的选择。尽管人们认为吴玲是一位有才华的女诗人，然而她说诗是她所爱却不是她的事业，她的事业是幼儿教育。是的，她在学校里学的是幼儿教育，她从事这项工作已有20年了。“一切为了孩子，为了一切孩子。”是她的誓言，也是她的理想和追求。吴玲一直生活在儿童的童话世界和诗的优美意境之中，她从一名普通的幼儿教师成为一家省级幼儿园园长，成为一名优秀的特级教师，应该说是个名副其实的幼儿教育专家了。她把她的爱心一半给了孩子，一半给了诗。儿童的天真烂漫给了她诗的灵感和纯情，诗的洁雅和高尚陶冶了她的情操和品格。她爱孩子，她把她大部分的时间和精力都给了孩子，她的青春之树就是植根于儿童乐园的沃土中，沐浴着诗的阳光和薰风。如果说普希金诗歌的源流有一条来自乳母阿格林娜的教诲，吴玲能够写出好诗成为一名诗人，虽不能与普希金并论，但和她朝夕相伴的孩子们，无疑给了她永不枯竭的激情和智慧。
吴玲的成功，成功在她的做人。俗话说，“三个女人一台戏”。吴玲主政的幼儿园，一个本部两个分园，教职工是个十足的“娘子军”连，日日都在上演着一幕幕精彩的戏，但没有悲剧，全是正剧和喜剧。年年先进，事事夺魁，靠什么？靠处事，靠做人。在家里，她是孝女是贤妻是慈母；在园里，她则是个真正的公仆，重担她挑，苦差她办，别人怕烦的工作她做，别人吃不了的亏她吃。创业、管理、施教，一个女人做了几个男人都感到吃力的工作。她有苦，全装在心里；她有泪，全咽进肚里，而脸上却总是堆满了笑。朋友们说，在吴玲面前大家都成了孩子，都能分享到她的关爱。
吴玲是成功的，成功的吴玲为什么鲜为人知呢？在别人以极尽包装和炒作为能事的时候，她总是默默地做事，默默地写诗，清清白白地做人。时红军
