“宝宝最喜欢你穿什么样的服装？”“他今天最想做的事情是什么？”“他告诉你自己为什么喜欢和某个小朋友交往了吗？”“他做的每件错事你都听他申辩过吗”“你每天有固定时间段听宝宝讲自己的事情吗？”近日，记者在一个文化广场上对一些孩子（三至九岁）的父母进行了随机采访。面对这些略显奇怪的问题，多数家长表示，这些问题他们从来没有注意过。
尽管家长们在孩子成长过程中倾注了很多心血，但事实上，更多的家长并不注重与孩子的沟通与交流，不给孩子申辩的机会，更不愿倾听孩子的诉说。对此，吉林大学第一医院医生杨鹏认为，处于成长期的儿童，明辨是非的能力虽不是很强，但也有他们独特的思维方式。他们每做一件事，都有其自己的理由和想法。有些家长总爱以成人的思维方式去评判孩子所做的一切，不给孩子说话解释的机会，轻则呵斥，重则打骂。孩子因失去说话的权利或自己的话得不到父母的信任，只好将委屈和不满埋在心底，并由此产生与父母对抗的心理。
倾听孩子的诉说，充分尊重孩子说话的权利，并不是放纵孩子，而是一种家教艺术。长春市白山小学校长陶玉丽认为，只有倾听，才能知道孩子心里的所思所想，才能对症下药，从而帮助孩子树立正确的人生观。其次有利于孩子建立一个健康的心理环境，促进身心的良好发展。孩子有了向父母倾诉内心感受的机会，就会跳出压抑的心境，克服自卑感，从而增强自信心。
东北师范大学教育学院副教授于伟说，倾听孩子的诉说是一把开启孩子心灵窗户的“金钥匙”。父母要经常地蹲下去，与孩子面对面，平等地互相倾听与诉说。孩子有值得称赞的观点，家长应明确支持，孩子认识上存在误区，可循循善诱启发开导。
