聚焦名校挖“名生”(图)

http://www.sina.com.cn 2003年08月26日10:48 湖南在线-三湘都市报

我省高考文科状元黄芳在表彰会上发言。　　每年的七八月份（今年要加上六月份），是一个不安分的季节。这个季节孕育了太多的青春躁动、憧憬和迷茫。这个季节也是莘莘学子们重要的人生驿站。有人在这里扬帆远航，有人自此另辟蹊径，也有的人，开始独闯江湖，回归祖祖辈辈们曾经走过的路。

　　8月16日，湘潭县一中毕业生、今年的高考湖南“文科状元”黄芳，带着家人和老师的重托，前往北京大学报到。自中旬始，一大批在高考中胜出的湖南学子，已陆陆续续启程，开始他们全新的大学生活。

　　而送走了一届毕业生的各地重点或非重点中学，又开始了新一轮的冲刺！对于这些中学和老师而言，既没有了终点，也没有了驿站，只有年复一年、周而复始的拼搏。

　　在初中成为义务教育，高中因重点和非重点而使学校“等级森严”的大背景下，高考不仅是莘莘学子的试金石，更是各个中学的试金石，学校的名誉、教师的地位和奖金等，全随这根超级魔棒而转动。

　　天下父母，谁不望子成龙？于是，一流的学校，一流的老师，一流的生源，便成了社会公认的“学校典范”！

　　然而，“名生”与名校，谁才是其中的主导者？又是谁，能将众人仰望的名校座次不可思议地改变？

　　诞生状元，一荣俱荣

　　人分三六九等，学校也如此。如长沙，一类、二类、三类，甚至四类，没有人或机构特意去划分，却约定俗成，家有孩子上学的人都知道。在其它条件相当的情况下，优秀的生源，已成为各校，特别是一类学校竞争的重点。出类拔萃的学生，能够使母校一荣俱荣，大放异彩。

　　湘潭县一中是一所省重点中学，客观地说，在全省如果排名的话，它可能在前十名之外。然而，今年高考文科第一名黄芳（卷面分686分）“诞生”在该校，使该校名声大震，傲视群雄。

　　该校校长彭奋强毫不掩饰自己的兴奋：全省文科“状元”的诞生，表明了县一中具备了绝对一流的师资条件和管理水平。当然，除了黄芳外，县一中还有全省文科第三名周敏同学，全省理科第十名罗望熙同学。今年，全校有10名同学被北大、清华录取。这是近几年来湘潭县一中持续保持高考成绩在全市首位后的一次重大突破。

　　据悉，黄芳是恢复高考制度以来湘潭县的首位全省高考“状元”。

　　今年17岁、个子不算高的黄芳看上去很普通，她的父母是湘钢渣钢公司的职工，没有智力超群的“遗传”。然而，5岁就上学的黄芳，在读书方面，根本不要父母操心。她将自己的事安排得井井有条，学习成绩一直名列前茅。初中毕业时，她选择了县一中，又成了该校的尖子生。在班上，她是班长，同学们都以与她关系密切为荣。

　　考试完毕后，她知道自己考得好，但没想到考得这么好！

　　记者仔细询问了她及她的父亲、班主任老师，想找出些黄芳的“不足”之处来，结果还真找出了几点：1、读初中时，喜欢与表姐下塘游泳，家里人很担心（父亲说）；2、晚自习后，担心她还挑灯夜读，影响身体（班主任说）；3、不喜欢化学，一听就想睡觉；喜爱电视节目，可以看一整天（黄芳自己说）。

　　天啦！除了不喜欢化学外，其它的，也算缺点吗？

　　优生“争夺战”早已静悄悄进行

　　不管你承认不承认，读书是需要资质的！

　　有的人，轻描淡写，成绩总是名列前茅。如果加上勤奋，更是锦上添花；有的人，自律且刻苦，却难以冒尖；还有的人，一读书头脑就不清醒了……有研究者认为，天生聪颖的读书人，只是一部分。绝大部分人，是属于智力较高和中等的普通人。不会读书的，也有少数。但进入社会后，因后天的发展，他们的成就，不会仅仅以“成绩”论英雄。当然，基本上不会离“题”太远。

　　因此，高考无疑是学子们走向成功的最佳选择。

　　各市县都有一所或几所重点中学，以其教学质量上乘而备受人们尊敬。除了师资、教学设施一流之外，优中选优的生源，绝对是他们制胜的法宝！否则，将重点中学的师资与一所普通中学的师资对黄斗，三年后看效果———答案几乎不言而喻。

　　经过几十年的发展，教育界的重点与非重点之分，布局已定。强者愈强，弱者只能望其项背。而其核心，即是对优质生源的“垄断”。不过，近10年来，“教育产业化”理念的提出，一批社会力量进入教育领域，凭借其雄厚的资金优势，暂时打破了其中的平衡。一批二类学校，也不甘屈居人后，奋起直追。教育界，其实也是波谲云诡。

　　如今，人们衡量一所中学的实力，大抵有两个“标准”：一是高考出“状元”；一是重点大学的“上榜率”。

　　几年前在长沙落地生根的一所“实验学校”，号称有两亿的投资，下车伊始，即以“资助特困生”的名义，面向全省招收高三年级的“插班优生”，学杂费、住宿费、伙食费全免，如果考上重点大学，另资助4年的学费。此“政策”实行5年。“重金制造”果然见了奇效。连续几年，该校高考成绩有不俗表现。今年，该校一名学生进入了全省文科前10名之列。“实验学校”自一开张，即名声在外。它用不菲的资本投入，“缩短”了与名校之间的距离。

　　而可遇不可求的高考“状元”，更是各校孜孜以求的目标。

　　湘中某民办学校，在当地颇有名气，但与一中等名校相比，自有相当差距。在引进名师、完善教学设施之外，该校重点做了争夺优秀生源的工作。三年前，该校在招收优生的过程中，发现了一名特优生，当即与其父母签下“合同”：学杂费等全免，每月还给“生活费”。条件是来该校学习。此生果然不负众望，今年高考，跃居全省理科卷面成绩第一名。自此，该校名声鹊起，媒体采访络绎不绝，知名度大增。

　　据悉，该地一中也曾派人去招收该生，但慢了一拍，失之交臂。

　　从“后台”打到了“前台”

　　学校的教学质量，关系到学校的生存、教师的福利及学校的社会地位。因而，在竞争已趋白热化的背景下，在对优秀生源的“争夺”方面，由从前学生自主选择为主，过渡到了现在的学校全面主动“出击”。

　　长沙市一中、师大附中及长郡、雅礼，是长沙市名校中的名校。虽然在今年的高考全省文理科前10名排名中，没有他们的席位（他们有名额不少的保送生，故此排名并未真正体现出各校实力），但他们重点大学的上线率，仍是位居前列。

　　早几年，4校均已开设面向全省的“理科实验班”，借以吸收优秀生源，提高学校品位。今年，更是“变本加厉”，还在6月中旬，就组织了高中新生的“选拔考试”。来自全省各地的初三毕业生在父母的陪同下，进省城“赶考”。据粗略估计，考生有6000人以上（录取了近1000人）。长沙市的宾馆一时“人满为患”。

　　各州市的情形，大概如此。优秀学生，当然是选择进重点中学。可以说，进了省重点中学，等于一只脚跨进大学校门。这对望子成龙心切的家长及其子女来说，是莫大的慰藉。

　　湘潭县一中校长彭奋强告诉记者，去年该校高中新生招了10个班，填报了该校志愿的有700多人。今年计划招12个班，填报了志愿的有1000多人。而高考“状元”之事传开后，很多未报一中的考生找来了，强烈要求入学，简直应接不暇。

　　更为有趣的是，湘中某校，竟出现了偷改优生志愿的事……

　　业内人士指出，衡量一个学校的教学质量，不仅仅是出了多少高分考生，而主要是对中等素质学生和差生的培养，是否做到了“人尽其才”，即让这部分学生充分发挥他们的才能，不致因外在的原因而被埋没。

　　从这个意义上讲，“搜刮”优生的做法，其实质是一种“投机”。但在提倡竞争、鼓励竞争的时代，这种“投机”多少注入了“以人为本”的思想，如果把它看作是向“因材施教”的过度，其积极意义显然大于消极意义。文／图特约记者杨继光

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