截至今年8月，我市共投入资金587．5万元，吸纳社会资金447．5余万元，受资助的学生已达19358人，形成了以政府扶困助学基金、寒窗基金为主，社会集体个人广泛参与为辅的扶困助学体系，基本实现了“不让一个孩子因家庭贫困而失学”目标。

　　这是一个令人振奋的消息，它让我们看到了扶困助学的风气已经在全社会形成，也让千万名学子看到了自己努力和拼搏的希望。

　　“一个篱笆三个桩”，对家庭条件困难的学生而言，他们需要的是关心和帮助。而从社会的长远发展看，资助生活困难的学子继续完成学业，是全社会的共同责任。

　　由于我们的生活还不是十分富裕，也由于少数群众还没有完全脱贫，因家庭贫困而上学困难的学生还会在一段时期内存在。关心和帮助这些学生继续学业，不仅关系到社会的稳定，也是实践“三个代表”重要思想的具体要求。

　　“情为民所系”，关注困难学生群体，说到底是为了群众的利益，各级政府责无旁贷。我市在扶困助学方面做了大量卓有成效的工作，在全国率先设立了政府扶困助学基金，率先资助了部分义务教育阶段困难学生免费就学，率先建立了春蕾学校，为我市形成全方位扶困助学体系奠定了坚实基础。

　　关注困难学生群体，既是政府的职责，也是全社会的共同责任。我们欣喜地看到，一些具有责任感的社会集体和个人，也纷纷加入到扶困助学这项公益事业中来。他们通过各种渠道，为困难学生捐资捐物，奉献爱心。特别是一些企业长期致力于困难学生群体的帮扶，每年都拿出一定数额的资金资助困难学生，使很多求学无望的学生得以继续学业。

　　学生是社会的未来，“不让一个孩子因家庭贫困而失学”不是一句空话，而是一个功在千秋的实实在在的目标。实现这一目标需要全社会共同努力。

　　(关点)