本报浙江义乌9月4日电记者廖文根报道：在浙江义乌的许多中小学，白天传来的是孩子朗朗读书声，晚上活跃的则是成人苦读的身影。近日在义乌举行的浙江省学习型城市（社会）建设经验交流会暨研讨会期间，与会者感受到了义乌创建学习型城市后带来的新变化。

　　义乌现有常住人口67万，此外还有45万外来人口。随着农村转移劳动力和外来人口不断涌入，如何提高居民素质，使其成为城市发展的生力军，成为义乌城市化进程中一个亟待解决的问题。为此，义乌在全市开展了大规模的系列成人教育培训，计划在“十五”期间至少投入5000万元，面向下岗失业职工、农村转移劳动力、市场经营户、企业职工、广大农民，以及驻地官兵有针对性地进行免费培训，义乌学习型城市的建设从此拉开序幕。近年来，该市先后出台多个文件，明确规定了培训对象、培训方式，以及近几年的培训目标，构筑起学习型城市建设的政策框架。

　　义乌把启动普通劳动者的培训作为学习型城市建设的“切入口”，将本地的6所职业技术教育机构作为建设学习型社会的主要载体。根据“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，在学校原有课程的基础上，增加了电子商务、WTO规则、商务英语、市场营销等专业，并根据发展及时调整教学内容。这些职业技术学校优势互补，已形成了一个涵盖23个工种的较完备的实用培训体系。

　　“以前想学总是没机会，现在政府给我们提供了这么好的机会，可要好好珍惜。”一位参加培训的市民对记者说。

　　在重点培养普通劳动者的同时，其他人员的学习则由覆盖全市的培训网络来承担。全市近50所中小学校被确定为“教学点”，利用晚间和双休日为市民服务。该市还将学校布局调整与学习型城市建设结合起来，已在新建城区建立起融社区教育为一体的现代化初级中学2所，职校1所，另有3所正在规划中。全市社会培训机构的发展如雨后春笋，2001年前只有9家，至今年4月已发展到73家。

　　据不完全统计，义乌市区有3．3万人参加了培训，另有12万农民参加了农村实用技术培训。“学习使义乌变得更美丽了。”义乌市委有关负责人高兴地对记者说，“几年下来，不仅农村转移劳动力和外来人口的素质得到提升，义乌的投资环境、精神文明建设也得到明显改善，教育事业更是得到长足发展，义乌尝到了学习带来的甜头”。