架屋之梁不能腐 |
---|
http://www.sina.com.cn 2003年09月10日11:49 沈阳晚报 |
教师,一个神圣职业。 教师,尤其是小学、幼儿园的教师,在学生心目中,是完美无缺的化身。在某种程度上,他们的一言一行、一举一动所产生的影响,远远大于孩子的亲生父母。 1985年,国家为继承和发扬我国尊师重教传统,专门设立了教师节。这一节日的设立,给学生乃至整个社会一个集中表达对老师感谢的机会。一张贺卡,一份自制的礼物,给当时被人们称为在“清水衙门”工作的教师以最大的精神享受。 然而,随着我国教育制度、招生制度改革的不断深化,随着国民对教育日益重视,原本无钱无权的学校,也变得让人刮目相看。“三好生”,录取时可以降分;教师一张推荐表,学校录取时,又可以降分。如此这般,教师手中的各种权力,成为一些为了孩子前途的家长奋力追逐的目标。教师节大有成为家长“感谢”老师的“公关节”之势,而一些教师借“节”生财,已不鲜见。 这几年所谓的教育腐败,已是社会各界议论较多的话题之一。如果说,现在学校存在的乱收费等现象还有待于我们通过进一步完善现行教育体制而得以解决的话,那么,教师个人如果将手中权力演变为腐败的工具,其后果将是不堪设想的。 有人将一个国家比喻为一座建筑,把教育比喻为这座建筑的受力框架,而支撑整座建筑屋顶的横梁,则是由这个国家千千万万的教师组成。 在欢度教师节的时候,让我们记住:架屋之梁不能腐。 新华社记者黄湘宁新华社南京9日电 |