他关切地说，小学是个很重要的阶段，很多人一辈子的爱好就是在小学时期培养的，要创造条件充分发挥小学生的各种爱好，不要让小学生有太大压力，给孩子们多一点时间培养他们的兴趣爱好，让他们全面发展。

　　张广宁对这六所学校所反映出来的广州市教育事业发展水平和市教育局提出的近期“一个目标（到2007年，广州市要成为“广东省教育强市”）、三个发展（一是“强区”更强，率先发展，争当表率；二是继续“创强”，加快发展，增强实力；三是加大扶持力度，促进全地区教育事业的协调发展）、五个突破（一是在教育质量的提高上要有新突破；二是在教育体制的改革上要有新突破；三是在办学条件的改善上要有新突破；四是在校长、教师队伍的建设上要有新突破；五是在教育的国际合作与交流上要有新突破）”的工作重点，表示满意。他说，广州市、区各级党委、政府一直重视教育、关心教育，加大了在教育上的投入。教育事业的硬件和软件建设都上了新台阶，尤其是过去一些基础薄弱学校、麻雀学校，如今大都发生了翻天覆地的变化，令人刮目相看。

　　张广宁寄语广州教育再创新高，并提出三点要求：一是要求广州市有关部门认真总结这几年广州教育发展过程中的经验教训，提出教育事业新一轮发展的计划。二是加强“麻雀”学校的改造，推进教育综合改造工程和示范性普通高中建设。要结合实际，按照“量力而行、尽力而为”的原则，提早规划第二批示范高中建设项目。三是要解放思想，大力吸收利用社会力量办学，要认真学习贯彻《民办教育促进法》，总结我市民办教育的成功经验、教训和存在问题，召开专门工作会议，以推动和发展民办教育。张广宁指出，广州市教育事业的发展需要社会多方面的力量共同参与，单靠政府力量办教育难以完全满足市民需求和社会发展需要。广州经济的实力和活力，广州社会主义市场经济的发展水平和管理水平将为民办教育提供肥沃的土壤，民办学校可以大胆引入股份制，以促进民办教育的良性发展。