中国MBA教育缺什么(组图)

http://www.sina.com.cn 2003年09月13日15:10 人民网

　　中国教育峰会·中国MBA教育论坛现场

人民网北京9月13日讯记者方绪晓报道：中国MBA教育历经12年发展，取得了很大的成绩，也暴露了一些问题。在今天举行的中国MBA教育论坛上，多位教育专家为中国MBA教育献计献策，综合起来有如下11点建议。

　　专家们认为：

　　首先，中国MBA招生的考试应该进行改革。目前的考试科目太多，如数学、政治等。MBA是面向企业界、有实践经验的，他们比较忙，不可能有很多时间上辅导班。中国MBA的入学考试应该采取国际通用的考试，甚至采用面试的方法，放弃那些五花八门的考试方式，让真正的MBA人才脱颖而出。

　　其次，应该加强案例教学。MBA是活的东西，是通过实践而来的东西，不是从理论到理论的东西。现在中国MBA教育不能很快上去的局限就是适合中国的案例太少，还有就是中国好多的企业还比较保守，不愿意把自己有问题的一方面说出来。应该研究国际跨国企业在中国的案例，或者对中国发展不错的民营企业的案例进行研究。

　　第三，应该加强建设中国MBA师资力量。中国的商学院现在大部分都是从经济学院或者其他学院过度过来的，而每一个商学院师资MBA出生的教师没占到商学院的50％。像国外教授经常参与企业的咨询或者企业的董事会，有些甚至是企业转过来的。

　　第四， MBA学生应该更多的跟企业接触，中国MBA学生在大公司实习机会太少了。商学院要善于推销你自己的学生到企业去。

　　第五，应该加强中外的联合办学。中国目前有经济实力读MBA太少，而西方国家已经有上百年的历史。加强联合可以引进一些外教和英文授课。这样能够提高中国MBA同学与国际接轨的能力。

　　第六，要掌握国际商务语言。中国加入WTO之后就是国际化，国际化说到底很重要一条就是跟国际商务接轨，跟国际商务接轨靠什么？最后还是人与人之间的接轨，企业跟企业之间的接轨。如果你不懂国际商务语言，中国的发展还会受到制约。

　　第七，应该吸收国际的MBA学生。MBA学习很重要的一方面，不是都从老师那里面学，还要从你同伴学，如果你班上的同学来自五湖四海，不同的国家，会带来非常好的学习体验，而且会建立非常好的网络。国际MBA学生对改善中国MBA教育质量有很大的好处。

　　第八，应该加强MBA教材修订。目前，我们结合中国实际的MBA教材非常的少，如果教材没有结合中国实践的教材，那么MBA的教育非常受到制约。

　　第九，应该建立中国MBA的评估体系，包括加入国际MBA评比和认证。到目前没有中国MBA排行榜，中国应该建立一个权威的中国MBA排行榜，只有这样的排行榜才可以让大家进行指标的评比。同时应该争取参与到国际的MBA排行榜里面。

　　第十，应该让更多的中国大学开办MBA教育。中国目前通过考核的只有70所院校可以开办MBA教育，这是远远不够的。中国现在急需大量的通才，所以应该加大开放MBA办学的力度。

　　第十一，应该放开体制，让商学院去创新。中国商学院在过去十多年取得了很多的成绩，但要赶上国际水平还有很多路要走，但是在商学院自主权和体制上，还需要更多的改变，教学的内容、学费的设置等。中国MBA教育体制竞争不充分，有很多束缚。中国经济的腾飞必然是以大量的商务人才做依靠，要赶上发达国家水平，必须要靠商务人员。

中国人民大学商学院贸易系主任谷克鉴教授在论坛上发言

首都经贸大学MBA中心主任祝合良在论坛上发言

北京师范大学经济学院刘松柏在论坛上发言　　来源：人民网