部分小学生家长要求“加课”教育主管部门说“不”学校左右两难

　　新学期开始不久,遵义市教育部门就不断接到家长投诉,反映两城区一些小学增加课时,延长学生在校时间。为此,教育主管部门重申:“不许可。”但由此却引起了学生家长、教育主管部门和学校三者之间的争议。9月25日,记者针对各方的说法到有关部门进行了采访。

　　部分家长：赞成开“小灶”

　　据了解,按照现行的教育计划,遵义市两城区小学一、二年级的学生下午只上一节课。一些低年级的学生家长对记者说,如果下午只上一节课,下午2点半送孩子到学校后,3点20分又要来接孩子。由于间隔时间较短,家长不好安排时间,因此大部分家长都希望学校能够加课。

　　记者在采访中发现,望子成龙是每一个家长的心愿,大部分家长都希望学校及老师能够给自己的孩子适量开点“小灶”。因此,即便是高年级的学生家长也希望把下午原计划的两节课延长到三节,以期让老师代替家长监督学生完成作业。

　　主管部门：不许加课

　　“以往填鸭式的教育方式不可取,当前广大教师应‘寓教于玩’,给孩子们更多的自由空间”。9月25日,遵义市教育局纪检监察室主任贺承国接受记者采访时说。

　　他强调,加课是教育部门不允许的,各学校应按照国家教育部门的规定计划教学,给孩子一个自由发展的空间。贺承国说,该市教育和物价等部门多次明确规定不准借“加课”的名义收费,对于一些收取“补习费”的学校,家长可向教育主管部门举报。

　　但对于许多家长来说,与其给孩子太多的时间在学校和家庭外“自由活动”,还不如花点钱让老师把他们在学校“关”起来,这样不但可以避免孩子在外边打游戏、上网,还可以提高学习成绩。

　　学校方面：左右为难

　　据了解,目前该市两城区小学“加课”现象非常普遍,区别仅在于有的学校是“有偿”服务,一些学校则是由老师“无偿”进行。

　　红花岗区建文小学的金校长对记者说,由于去年起用的新教材任务重,该校老师自发地决定在课后为孩子们辅导学业,不收取任何费用。

　　一些老师也向记者抱怨,学校取消“加课”后,许多家长纷纷要求放学后将孩子送到老师家中进行“家教”。而有的学生家长则对此忧心忡忡,他们担心这些老师一旦接手“家教”后,会在学校上课时“留一手”,转而将重点放在那些“家教”的学生上。因此,这部分家长也赞成老师在学校对全体学生进行“加课”。

　　目前,上述争议已经引起了遵义市教育主管部门的高度重视,如何化解家长、学校和教育管理规定之间的矛盾成了摆在有关部门面前的一道社会难题。

　　(唐正平 刘鸿)