4000少儿载歌载舞说英语(图)

http://www.sina.com.cn 2003年10月07日10:43 广州日报大洋网

每个参加比赛的孩子们都打扮得花枝招展。记者颜晓明摄　　本报讯（记者许俏文通讯员王健）　昨天和今天，共青团广州市委员会、广州市少年宫、广州市小学英语教研会等单位联合主办“广州市2003年少儿英语表演大赛”。大赛吸引了来自东山、海珠、越秀、花都等多个区的4000多名少年儿童参加，分为个人赛和团体赛两部分，昨天在市少年宫进行的是个人赛，共有1000多名少儿载歌载舞表演了英语节目。教育专家表示，少儿学习英语关键在于培养兴趣和掌握准确的语音语调。

　　比赛　低年级孩子表现更轻松

　　据了解，大赛的参赛对象为一至六年级的小学生，选手按年龄段被分为高、中、低年组三组，赛式分为“团体赛”和“个人赛”两部分，赛程分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。孩子们将通过故事、讲演、小话剧、歌舞等艺术形式来进行比赛。孩子参加比赛，最紧张的莫过于家长了。记者昨天早上在现场看到，赛场外聚集了数百名家长，有的是父母一起陪同，有的甚至连爷爷奶奶都来了。

　　看得出，大部分的孩子都经父母精心打扮过一番，有的穿着花裙子俏皮可爱，有的穿着牛仔衣帅气精神。赛场里不时传出孩子们表演的欢快悦耳的英文歌曲和抑扬顿挫的英文诗歌。记者在现场发现，越是低年级组的孩子表现得越是轻松自如。不少高年组的孩子都表现得很紧张，有的忘词，有的满脸通红，有的表情僵硬。但是在低年组里却丝毫感受不到紧张的气氛，他们都很轻松地完成了自己要表演的内容，而且每当一个孩子在台上表演的歌曲或诗歌是大家熟悉的，台下等着上场的孩子们都会情不自禁地一起唱或念了起来。

　　场外　功利父母打击孩子信心

　　孩子们在场内载歌载舞，父母则在场外焦急等待，他们三五人聚集在一起聊“教子经”，不时还紧张地往赛场方向张望，期望孩子能感受到他们鼓励的眼光。

　　与孩子在赛场上表现得活泼天真相比，记者在现场发现不少家长却对于孩子的参赛表现得颇为功利。一个刚刚表演完走出赛区的孩子垂头丧气地回到妈妈身边，一问之下才得知儿子竟然在赛场上忘了英文歌的歌名，这位妈妈的脸马上阴沉了起来，她不停地用手指着儿子的脑袋说：“这个假期我们哪儿都没去，每天都陪你练习几遍，你竟然连歌名都忘了？！真是没鬼用！我以后再也不带你参加比赛了！”受到指责的孩子的头垂得更加低了，大颗大颗的眼泪夺眶而出。赛场上一位小姑娘告诉记者，妈妈在国庆假期每天都让她反复练习，还再三告诫她一定要拿到名次，不然剩下的两天假期也不让她出去玩，所以她的压力很大。

　　报名　公益活动不收任何费用

　　据了解，作为一次公益性少儿英语大赛，此次参赛报名不收取费用，不限定名额。报名工作从8月份开始，9月份截止。短短一个月时间里，全市共有四千多名少年儿童报名参加比赛（个人、团体）。直至报名时间截止时，仍有许多家长、老师来电恳求增加报名人数。评分标准是“语言”占60％，包括语音、语调和难度；“艺术”占40％，主要是看选手如何有效地通过表演反映歌曲或诗歌故事的主题。

　　对于不少家长参赛的功利心理，大赛组委会办公室的有关负责人表示，这次组织表演比赛的目的是为提高孩子英语听说能力，改变“哑巴英语”的状况，增强学习兴趣，使他们更好地掌握英语。家长应该认识到让孩子参赛，目的是重在参与，而不是取得什么名次。让孩子通过参赛提高英语水平，激发了学习外语的兴趣和增强他的竞争意识。据了解，这次大赛的奖励面为12％，约有近500人能获奖，目的也是为了鼓励更多的孩子学习英语，并学会如何发现自己和欣赏自己。

　　专家　小孩学英语关键在听说

　　广州市小学英语教研会会长鲁宗干告诉记者，从比赛现场来看，高年组的选手表现有点差强人意，高年组选手的临场表现和语音语调的掌握还不如低年组的选手。据介绍，广州市要求从一年级起开始学习英语效果很明显，孩子从小就开始背小诗、唱歌，表现得很大方，而且低年组选手的发音准，受母语的干扰很小。相反，高年组的选手总是瞻前顾后，害怕语音语调错，影响了发挥。

　　对于如何从小就学好英语，鲁宗干会长表示，少儿学习英语有其特色，优势是语音和说话的能力，因此对于低龄段的孩子来说，学习英语主要从口语入手，听说入门，不要弄那么多语法，从小养成良好的语音、语调。此外，要让孩子接触多种媒体教学，包括VCD、录音带、电视、书本、报纸等媒体的英语内容，增加孩子英文?氖淙肓俊Ｂ郴岢せ固嵝鸭页げ灰煤⒆庸嗍褂弥杏⑽亩哉盏亩廖铮蛭庋峤档秃⒆佣杂⑽牡母惺芎头从Χ龋⑿纬梢览担庑┒疾焕诤⒆拥挠⒂镅啊?

　　