本报讯 （记者 王琦 通讯员 沈月） 昨天，“全国校长发展学校”在宁成立，并迎来第一批学员。

　　据了解，首批来自全国10多个省市的近百名校长、教育局局长将从这里走上职业化发展之路。“一个好校长，就是一所好学校。”好校长的标准是什么？如何培养一名好校长？由国家教育部中央教育科学研究所和南京市教育局联合举办的“全国校长发展学校”将通过灵活的教学形式，培养更多高素质的中小学好校长。南京市教育局局长、“全国校长发展学校”校长徐传德同志介绍说，学校准备在4年内完成培养1000名校长的计划。其中，培养高级中学校长260人、初级中学校长300人、小学校长340人、市县教育局局长100人。

　　首期“全国校长发展学校”的学时为两年，分为4个单元、4个专题，分别在南京、北京、深圳、香港等地进行。

　　“全国校长发展学校”不同于一般的师资培训、校长培训，而是借鉴“MBA”的教学模式，对校长进行全面、系列化教育，重在培养校长（局长）的综合实践能力和整体素质，使他们逐步变成专家型、职业化的学校“领头羊”。

　　《江南时报》 (2003年11月13日 第四版)