据新华社天津11月23日电（记者周润健）为了让今年8岁的苗苗能够多学东西，父母给她报了很多特长班，别的孩子学的，她一项也没落下，苗苗的智力测评达到124。

　　按说这是一个聪明的孩子，可是大家怎么也没想到苗苗竟然是个“问题儿童”。最初是哭着不进幼儿园，后来勉强进去了，也不与其他小朋友交流，性格孤僻。

　　天津市心理学会副理事长孙少强说，其实像苗苗这样的“问题儿童”不在少数，主要是由于父母早期教育不当导致有心理疾患。很多人认为早期教育就是单纯的智力开发、技能培养，所以有不少家长让孩子参加多种技能的学习班，用高年龄段的标准去要求一个低年龄段的孩子。

　　天津市儿童医院对近万名就诊儿童的调查显示，因父母早期教育不当，大约有26％和15％的孩子分别有多动障碍和注意力障碍。

　　孙少强介绍说，早期教育除正常的智力开发之外，更重要的是对孩子良好习惯的培养，形成乐观、自信、向上的心理。