本报记者 刘影 实习生 郭雅芹

　　在长沙大学附属中学高二64班，今年17岁的周红芝和其他同学一样正在认真地听老师讲课，做着笔记，她那一双美丽动人的眸子，闪烁着青春的光芒。可是谁又能想到，就在不久前，周红芝是一名就算坐在教室的第一排，也看不见黑板的盲人。因为，她患有先天性白内障，从她小学入学的第一节课开始，就只能靠双耳“听”，由于家庭经济拮据无钱手术，这种痛苦已经持续11年了。今年，长沙市残联将她纳入了“光明行动”免费救助的行列，在各方的努力下，周红芝终于看到了太阳的七彩光芒。残疾人比重仍然很大

　　据了解，残疾人主要分几类，包括肢体残疾、听力残疾、语言残疾、视力残疾、精神残疾、智力残疾、综合残疾（含两种或两种以上疾病）。目前，我省共有残疾人313万人，约占总人口数的4．87％，平均每5个家庭就生活着一名残疾人，牵涉到1200多万亲属，其中城镇残疾人占总数的20％；农村残疾人占总数的80％。

　　据一项统计表明，长沙市（包括四县五区）共有残疾人人数达28万之多，其中肢体残疾4．1万、听力和语言残疾9．7万、视力残疾4．9万、精神残疾3．4万、智力残疾4．9万、综合残疾1万。康复工作名列前茅

　　我省的残疾人康复工作在全国连续多年名列前茅，是全国盲人定向行走训练服务五个试点地区之一。

　　仅2002年一年，长沙市共完成白内障复明手术1540例，发放低视力配助器158件，使151名聋儿康复，精神病防治28084人，麻风畸残康复21人，为162人提供肢体康复训练，62名脑瘫儿童提供康复训练，159名智力残疾儿童提供康复训练，为50名儿童安装假肢。

　　目前，长沙市正在把残疾人康复服务推向社区，该市五个区每个区都有两个社区做为试点。按照国外的经验，由社区担任康复任务，可以扩大覆盖面，而且费用也相对较低，据了解，社区康复服务的费用只有专业康复机构的1／9。

　　目前，在试点社区内，康复员主要由基层干部和高校志愿者组成，他们都经过了长沙市残联的短期培训，同时，该市残联根据当地残疾人的实际，为试点社区的康复训练室配备训练器材。

　　据了解，如果社区康复计划服务的效果良好，长沙市将把这一计划全面铺开，拓展延伸到每一个乡镇。“那么到2015年，人人享有康复服务的目标，将不是梦。”长沙市残联的负责人对记者说。前面道路依旧艰难

　　“为了能让更多的残疾朋友康复，我们可是想尽办法到处筹钱啊。”该市残联康复部曾部长向记者诉起苦来。

　　经费不够是残疾人康复最主要的障碍，虽然政府的拨款对于完成计划任务来说已经够了，虽然拨款也在一年比一年增加，但是扣除通货膨胀等因素，政府的拨款对于那些急需康复的残疾人来说，依然是杯水车薪。残疾人康复事业还需要社会各界的关怀、社会资金的注入。此外，残疾人自身的康复意识不够也是阻碍康复事业发展的重要原因之一。残疾人康复的最佳时间是2岁到6岁，但由于大部分残疾人的家庭都处于温饱线以下，负担不起高额的治疗费用，只好望而却步。

　　同时，另外一些人认为，家中有残疾人是一件丑事，不愿意公开，更不愿意治疗。此外，有些将近中年的残疾人认为，他们这大半辈子都是这样过来的，没有必要再花个几万元去做康复治疗了。民办特教举步维艰

　　虽然残疾人康复事业困难重重，但是为了让更多的残疾人能重新回到主流社会，一些爱心人士仍然在这条充满荆棘的路上艰难前行。

　　据了解，长沙市民办的残疾人康复机构总共有8家。在长沙市天心公园对面，有一套低矮的3室1厅平房，就是爱弥尔特殊教育中心所在地。爱弥尔从1995年创办至今，先后接收智障儿童88名，先后送4名智障儿童、2名自闭儿童进入普校就读。

　　据其创始人之一的潘老师介绍，学校最大的难处是找不到合适的老师。长沙市从事特殊教育的老师本来就不多，还有不少老师因为特殊教育发展艰难而纷纷转行；同时，由于该学校属于民办，政府相对来说补贴较少，也缺乏政策的扶持，民办特教老师付出更多，但是却享受不到国家正规学校教师的许多待遇。“没有职称评定，没有工资保障，这样的工作能留住谁呢？”潘老师无奈地对记者说。最困难的时候，学校只有两名老师为十几个孩子上课。

　　办学资金也是困扰潘老师的另一个难题，由于没有相关政策的扶持，民办特教机构在房租、水电费、土地等费用上没有任何优惠。

　　目前，像爱弥尔这样一家机构，每个月至少需要15000元才能勉强维持正常教学。如果想进一步扩大机构规模，让更多的智残儿童都能得到很好的、系统全面的手脚协调训练、平衡感训练，仅靠这15000元资金是远远不够的。

　　据老师介绍，最简单的一套训练器材的配备都需要3到4万元。现在学校的经费来源主要是靠学生交纳的学费，还有基金会的捐助。能拥有一套良好的训练器材，让更多的孩子得到康复，仍然是潘老师的梦想。

　　“我相信一切都会好起来的，我将继续我的事业。”潘老师最后对记者说。从她的眼神里，记者分明看到了希望的光芒。