书是什么味道？对于不少中国孩子来说，书无疑是酸楚和苦涩的。他们起五更睡半夜。相当数量的中小学生既要在学校完成学业，还要在家里和校外学习。沉重的书包、繁重的功课、激烈的社会竞争、父母过高的期望，像一块块石头压得他们喘不过气来。

　　有报道说，“活着真累”、“活得好没意思”等话语竟成为小学生的口头禅。在北京京西宾馆南边一小区，一个即将中考的15岁男孩从8楼跳下死亡。孩子的爷爷说，孩子曾说过学习压力大，活着没什么意思，还不如死了算了。呜呼哀哉！都是书惹的祸。

　　其实，书本身并没有错，孩子读书理所应当，问题在于不少家长把成绩作为衡量孩子好坏、出息大小的惟一标准，使孩子生活在高度紧张的学习氛围中，孩子怎能不厌恶学习、憎恨读书呢？

　　然而，犹太民族的孩子却不是这样，他们认为书是甜的。在犹太人家里，孩子稍微懂事，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻圣经上的蜂蜜。这仪式的用意是，让孩子感觉书是甜的。犹太人家还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会认为是对书的不敬。犹太人不焚书，即使是一本攻击犹太人的书。犹太人重视知识，但更注重与孩子的思想交流，孩子可以同成人谈话或讨论问题。犹太人十分注重培养孩子对书的感情、对学习的兴趣，通过创造一种良好的学习环境，激发孩子学习的欲望，开启孩子智慧的大门。陈洪