网友：马龙生

　　据《北京晚报》12月4日消息，一项针对北京16所高校的调查显示，目前有一至三成的大学生存在心理问题，因精神病休学、退学的人数占休退学总人数的39.7％和64.4％。据报道称，虽然上述16所高校都建立了固定的心理咨询室并开通了心理热线，可知道心理咨询室和心理热线电话号码的大学生仅占34.9％和12.8％。

　　高校的心理咨询室“知名度”如此之低，其主动服务意识之差显而易见。当然，造成这种现象的直接原因，还是学校的心理咨询部门有意无意把自己当作了“接诊”的医生，而将上门咨询的学生都当作了“病人”，上门咨询者少，说明学生们没那么多心理问题。可事实果真如此吗？对大学稍有了解的人都知道，在大学校园里，因心理问题导致行为变态，酿出的悲剧实在是层出不穷。

　　如果仅仅是因为在心理教育上我们的观念走入误区，似乎还不难解决。事实上，每天发生在我们身边的、包括教育管理在内的诸多社会问题，才是诱发大学生产生大量心理问题的根源所在。在这方面，我们决不能单纯指责学生们太脆弱。

　　——非典期间，北京某高校傍晚通知，明日午前封校，在此之前可选择回家，在此之后则一律不得跨出或跨入校门。家在北京的学生不少当晚就回家了，可家在外地的学生则远没有这么平静。这么短的时间内，外地学生就是想走，不少人也走不了。即将封校的决定，让他们仿佛觉得世界末日到了。抱着电话声嘶力竭大喊大叫、大哭大闹者不少，整栋宿舍楼慌乱不堪，几乎一夜无眠……。可如此慌乱，校方竟无一人出面给学生做做相应的安抚工作。

　　——在学生宿舍，总有些极不自觉的学生，自己混日子不学习，还严重影响别人。而学生宿舍里只要没出现杀人放火之类的事，学校向来是不闻不问的。试想，当你在宿舍里潜心学习，积极备考，而一些室友却围着电脑看“网上大片”，七嘴八舌高声谈笑时，你是不是有一种无从发泄、快被逼疯的感觉？

　　——我孩子上学的那座高校，上个月接受国家有关部门的“211大学”检查验收。学校上下总动员，为了过关，搞的各种各样“彩排”就不用说了。而落在学生头上的“任务”则是，在实际检查验收的一周内，不准离校，仔细想想万一被检查团抽查提问时该怎么回答，不要因为自己的不经意，给学校的验收“减分”，成为验收不过关的“罪人”。这一周，学生们无不暗暗祈祷：千万可别抽查我！

　　在这样的环境下学习，大学生们的心理问题又怎么能不多？我们在注重对他们进行心理疏导的同时，能不能给他们创造一个尽可能好的精神环境，从源头上减少一些心理问题呢？来源：人民网