人民网济南12月15日电更多的适龄听力和智力残疾儿童将和正常儿童一起接受教育。今后山东省将坚持以义务教育为重点，在中小学建立随班就读和附设班制，全面发展特教事业。

　　山东省提出，30万人口以上，残疾儿童数量较多的县（市、区）要至少举办一所兼收听力和智力残疾学生的特殊教育学校；人口不足30万的县（市）可经过协商，通过按照残疾学生数量分摊教育成本支出的办法，与相邻的县（市）共同举办一所特殊教育学校。此外，普通学校也要举办附设特教班，中重度智力残疾儿童在5人以上的乡镇，都应举办附设特教班。

　　据了解，济南历下区十亩园小学从1989年以来开展了“聋健一体化教育实验”，较早地进行听力残疾儿童少年随班就读教学。目前，全省在普通小学和普通初中（包括职业初中）随班就读的残疾学生为4534人。

　　山东省还要求各地要从行政政策、经费物质、巡回业务指导和教师培训等智力支持以及对教师的精神支持几个方面，建立支持体系。（罗晓飞）来源：人民网