姚润皋 王月清

　　1998年5月，江泽民同志发出号召：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”按照这一要求，国家决定重点支持部分高校创建具有世界先进水平的一流大学和一流学科，以实现中国高等教育的历史性跨越。于是，这一被高等教育界称为“985工程”的建设行动正式启动。

　　1999年7月，在教育部和江苏省的重点共建下，有着百年办学历史的南京大学以其雄厚的科研实力和深厚的文化底蕴，成为进入“985工程”的首批9所高校之一。4年已过，南大在创建世界高水平大学进程中向着几代人共同的梦想，迈开了跨越式的一步。

　　一

　　一流的大学需要一流的学科。一流学科是一流大学的基础和主要标志。“985工程”刚刚鸣哨，南京大学就在学科建设方面推出了富有想象力的举措。

　　“学科群”和“学科特区”建设是南大“985工程”建设的亮点之一。

　　学科群的建设，旨在强化优势学科，带动相关学科，促进学科交叉，形成新的学科生长点。

　　获得“985工程”支持的“微结构物理及其应用”学科群，整合南大物理、电子、材料等学科力量，强化了凝聚态物理和理论物理的学科优势，带动了磁学、晶体、低温物理、原子核、表面物理等领域的发展，通过学科的交叉、融合，形成了磁性纳米材料、计算凝聚态物理等新的学科生长点。在原有两个国家重点学科的基础上，生长出两个新的国家重点学科。

　　通过10个左右“学科群”的建设，南大在没有合并其他高校的背景下，在2001年的新一轮国家重点学科评选中，有28个学科入选，名列全国第四。这一内涵式的发展思路使南大基本实现了学科结构优化、多学科综合发展的格局。

　　南大“学科特区”的建设，始于哈佛大学分子医学实验室一次跨国界的“成建制”迁移。华人学者刘建宁教授所在的哈佛大学医学实验室，具有国际一流水准，其研究人员都各有建树。在南大，生命科学、生物化学、遗传工程已成优势，如能将哈佛实验室的软硬件“成建制”引进南大，不仅能开拓一个新的研究方向，还将带动整个学科群活跃起来。1999年12月，一个主动把国外的人才、机制引进来的“学科特区”——分子医学研究所正式挂牌。该所成立后，在有一定政策倾斜的资金投入和按国际惯例运行的灵活机制下，先后承担了国家自然科学基金，国家杰出青年基金等多项任务。2001年，获得了投资3500万元的“国家遗传工程小鼠资源库的建立”的国家“十五”科技攻关重点项目。该所还发表了一批高质量的科研成果，其中一项获国家自然科学二等奖。目前，该所主持的肺栓塞治疗研究又取得重大突破，引起国际心血管医学界的关注。与“内涵式”学科群建设相比，“学科特区”的建设，产生的是“引入式”的鲶鱼效应，多学科交叉的学科特区的强盛的科研活动，激活了南大的诸多传统学科。

　　2003年10月，美国麻省理工学院首席教授田刚担纲“南大现代数学研究所”所长。至此，“985”建设期间，南大已拥有5个学科特区。这5块“实验田”作为学科新、效益高、机制活的特区，与校内相关国家重点学科、国家重点实验室互为呼应，互为支撑，良性互动，激活了追赶世界先进水平的学科力量。

　　二

　　一流大学一流学科运行的主体是高素质的师资、一流的人才。

　　以“985工程”为支撑，南大推出了快速凝聚海内外高层次人才和提高师资队伍素质的举措。

　　4年来，南大以凝心聚力的各种政策，补充引进教师340人，其中具有博士学位的186人，从国外引进的优秀人才100余人。南大“学科特区”建立后，美国著名机构研究员高翔教授卖掉了在美国的住房，到“特区”落户。他说：南京大学政策引人，事业引人，情感引人，自己心甘情愿到南大来发展。

　　在“985工程”的支持下，南大大力推进人事制度改革，引入现代人力资源配置理念吸纳高层次人才。2003年5月，南大向海内外发出公告：新增149名教授、149名副教授岗位，全部面向海内外公开招聘，今后所增高级职称岗位一律面向国内外公开招聘。此举一出台，451名海内外学者申请加盟南大。

　　目前，南大以25名院士、636名教授、510名博导、4名国家攀登计划首席科学家、4名国家“973”项目首席科学家、25名“长江学者奖励计划”特聘教授、59名国家杰出青年基金获得者、3名国家级教育名师为主干的教师队伍，已成为中国高校“人才高地”队伍建设中一个引人注目的亮点。

　　“985工程”支持下的人才高地建设为南大冲刺世界高水平大学注入了一股能动力量。

　　三

　　“985工程”实施以来，由于学科的交叉整合和对优势学科的重点扶持，南大的科研综合实力、承担国家重点科研项目的能力大大加强，一批具有标志性、突破性的重大成果应运而生。

　　——从2000年至今，“尿激酶原结构与功能关系的研究”等4项基础原创性成果获国家自然科学二等奖。

　　——“离子型声子晶体的光学性质”研究取得突破性进展，被评为1999年度中国高校十大科技进展和和中国基础科学研究十大新闻。

　　——“光学超晶格紫外—绿、蓝—红双波长小型全固态激光器”研究，被评为2001年度中国高校十大科技进展。

　　——在具有独创性的研究基础上，南大物理类学科的研究工作，引起了国内外同行的重视。近年在《Science》，《Phys·Rev·Lett·》（物理学界最高级的学术刊物）上发表论文数大幅增加。有关“光电功能材料研究”的成果于2000年被《中国科技发展报告》列为中国科学家最具代表性的研究成果。

　　——4年以来，南京大学发表SCI论文数、SCI论文被引用数继续位居全国高校前列。

　　——4年以来，南大7个国家重点实验室建设取得长足进展，成为南大高水平科技创新的重要平台。在新一轮的国家评估中，固体微结构物理国家重点实验室被评为数理学部第一。

　　——“985”建设期间，南大在保持研究优势的同时，努力培育高新技术产业，为地方经济社会发展服务，在电子信息、生物工程、环境工程、新材料、精细化工五大领域形成研发和产业化优势。

　　——组建江苏省南京大学软件工程研究中心，为江苏南大苏富特软件股份有限公司在香港上市提供技术和人才保障。

　　——“树脂吸附法处理有毒有机化工废水及其资源化研究”项目，获2001年国家科技进步奖二等奖，以技术入股方式组建了江苏南大戈德环保公司，成为环保产业的新军。

　　——瞄准海洋生物资源的“南大至尊宝”高能营养液等科研成果，成功地完成技术转让，并在江苏建厂投产。

　　——2001年，南大国家“863”计划新材料MO源研究开发中心将4项成果转让给苏州工业园。

　　——南大——鼓楼高校科技园，2001年被列为首批国家级大学科技园之一。目前入驻的科技企业已达200余家，注册资金9亿多元。

　　4年来，南大直接为企业和地方经济服务的科技项目达1258项。与此同时，“985工程”建设也推助了南大人文社会科学研究的繁荣和发展。

　　——“985”建设期间成立的“长江三角洲经济社会发展研究中心”，集中了南大社会科学研究的中坚力量，承担了多项软件科学课题。中心所属的江苏发展研究院，迄今主办了16次“江苏发展高层论坛”，被誉为地方经济社会发展的思想库。

　　——被称为20世纪最为浩大的中国传统文化研究工程的《中国思想家评传从书》，迄今已出版150部，其总结中国优秀传统文化资源之功在海内外引起强烈反响。

　　——国家级大型重点古籍整理项目《全清词》已出版“顺康卷”20册，近1000万字。

　　——“中文社会科学引文索引”（CSSCI）被教育部列为重大研究项目攻关课题，并成为社会科学评估、评价的主要依据。

　　——国家重点项目“双语词典研究”的阶段性成果《新时代大词典》，字数超过1000万，是国内首部利用双语语料库编纂的百科性双语工具书。

　　借“985工程”的助力，4年来，南大承担省部级以上社科基金项目108项，出版文科学术著作913部，获得123项省部级以上奖。其中，《走进马克思》、《中国马克思主义理论的丰碑》两部著作获第13届中国图书奖。

　　四

　　在“985工程”的支持下，南大的办学条件大为改善，教学设施的配套、公共服务体系的建设、创新人才培养体系的建立、教学改革的实施，吸引了大批优秀学子报考这所名校。

　　一流的生源应当有一流的培养。“985”建设期间，南大推出了一系列全面加强素质教育、培养学生创新意识和创造能力的举措。在积极推广基础学科教学强化部人才培养成功经验的基础上，南大投入700万元建立了7个学生创新工程基地。4年来，化学化工学院的本科生在国内外发表论文400余篇，基础学院本科生发表SCI论文200余篇，其中60多篇为第一作者。强化部有3名本科生被哈佛等校录取，直接攻博，1位文科生在三年级时撰写了20万字的《龙榆生先生年谱》，得到北大吴小如先生的高度评价，2001年由上海高校出版社出版。计算机系高峰同学力克众手，获IBM公司全球软件设计大赛优胜奖，是国内高校唯一的获奖者。物理系三年级本科生朱涵在老师的指导下，参与科研实践，已发表8篇论文，其中有4篇SCI论文。近年来，在全国大学生“挑战杯”竞赛、全国创业设计大赛等重要赛事中，南大学子连获佳绩。

　　在稳定本科生培养的同时，南大研究生招生比例也大为增加。目前在校研究生8685人，本科生与研究生的比例为1：0．68。研究生创新能力的培养也壮大了学校的科研力量。南大物理、化学两大学科近年来所发表的论文中有50%左右的第一作者为在读博士生。一批高质量的学位论文脱颖而出。仅2003年，南大有5篇论文获全国优秀博士论文，名列全国第二。

　　“985工程”的投入也增添了南大揽四海英才的实力。4年来，有来自世界各地的1603名外国留学生到南大学习。

　　可以说，“985工程”的实施，使南大这所百年名校以一流的学术声誉、一流的培养质量，以更为开放的态势融汇到国际先进教育体系中。

　　五

　　国际化办学，是世界一流大学的又一共同点，也是南大“985工程”建设的努力目标。

　　南大校长蒋树声认为：面向世界办学是一流大学的必然选择。中国的大学要争取有高度的开放性和足够的国际竞争力，要扩大对外交流，拓展在国际上的发展空间，增强在国际学术界的影响力和知名度，真正立足于国际前沿。

　　“985工程”的实施，推动南大在国际化办学的道路上增进了国际交流和合作。

　　目前，南大已与世界上163个国外大学签订了不同层次的合作协议。继成功开办中美两国最大的教育交流项目——中美文化交流中心后，南大近年来又相继成立“中德法学研究所”、“中日文化研究中心”等实体。日前，南大又与澳洲悉尼大学、日本东京大学签订深层次合作协议。除了“引进来”，南大还积极“走出去”办学，商学院在新加坡办的MBA班已招收8届学员，继中国文学专业硕士班在新加坡开办后，马来西亚班也于2001年在吉隆坡开办。今年夏天，中美中心第18期学员班又开设在美国的夏威夷大学。南大伸向美洲、欧洲、亚洲等地的办学格局已成为探索中国大学教育国际化的成功范例。

　　“国际化”的努力使南大的国际影响力更为提升。去年，在南大百年校庆期间，联合国前秘书长加利、9位诺贝尔奖获得者、30多位海外院士，来南京大学参加了系列学术活动。仅“世界著名科学家论坛”就吸引了来自13个国家和地区的45位科学大师、6位诺贝尔奖得主参加。今年9月，德国总统约翰内斯·劳访问南大，为中德友好合作又增添重彩。

　　好风凭借力，送我上云天。南大“985工程”建设的良好势头和初步成果，使人们坚信，百年南大正朝着“综合性、研究型、国际化”的目标，为实现党和国家建设世界一流大学的战略构想，迈出更为坚实的下一步。来源：人民网