教育心理热线暴露出,在教育孩子的过程中,因为方法不当家长教师“帮倒忙” |
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http://www.sina.com.cn 2003年12月22日15:40 青岛新闻网-青岛晚报 |
晚报讯青岛市心理学会正式挂牌一个月来,学会下设的教育心理热线5011000成了中学生们的“倾诉热线”。而学生的反映暴露出,不少家长和老师在教育孩子的过程中,扮演的竟是“帮倒忙”的角色。 老师:勿轻言“早恋” 现在有的中学生有早恋倾向,但更多中学生所苦恼的是,他们并没有早恋,却被当成早恋“嫌疑人”。“就是没有‘早恋’,如果成绩突然下降了,老师也会从那方面想,家长也会从那方面追查!”学生们忧心忡忡地说。 “我不想到学校啦,老师把我的自尊心都伤透了,我在同学面前怎么能抬起头来呢?”“老师在班上警告我放尊重一些,不就是因为我和一名男生在课间打闹了一会儿嘛。老师说我时的那眼神,就好像我是个小流氓似的!”从参加热线咨询解答的青岛职业技术学院心理学系王仁波副教授的电话咨询记录情况来看,被老师轻易扣上“早恋”帽子而伤了自尊心的学生并非个例。一名姓高的初二女生哭诉说,自己就是因为经常和同级部的一名男生放学一起走,而被班主任老师在班会上几次旁敲侧击地点了名,还在众目睽睽之下把她叫到办公室里,当着全办公室老师的面责问她为什么早恋,并警告她说要把家长叫到学校里来谈话。“自从被老师点了名扣上了‘早恋’的帽子后,原本性格活泼的孩子突然变得沉默寡言起来,脾气也越来越暴躁,在家里和父母对着干,在学校里看着老师不顺眼,学习成绩也一落千丈……”女生的父亲告诉记者。 王老师说,对于中学生来说,“早恋”的称谓与“坏孩子”、“小流氓”等词语是近意的,对一个自尊心刚刚养成的中学生来说,心理上是很难接受的。因此老师在引导孩子时不要轻易扣“早恋”的帽子。 家长:别过分担心 “同学来一个电话,妈妈能叨叨着追查好几天,烦都烦死了,我该怎么办呢?”“学校几点放学,我几点到车站,从车站走回家需要几分钟,家长都测量得分秒不差,每天我必须卡着表回家!”“上个周末我们兴趣小组搞活动,妈妈以为我跟女孩子约会,硬是跟踪了我一上午!我怎么做家长才能放心呢?”打进心理热线诉苦的学生中,不少孩子是“控诉”其父母的。 面对着厚厚的一沓电话记录,王老师遗憾地告诉记者,不少家长在引导和教育孩子的问题上,由于方法不当,扮演了“帮倒忙”的角色。不少家长也在电话中埋怨说,现在的孩子让大人琢磨不透,家长与孩子沟通的机会越来越少,对抗和冲突的次数越来越多,因此不得不采取盯梢等特殊手段来发现孩子的问题。 对此,王老师认为,绝大多数家长对孩子的担心都是过分的,尤其是跟踪、盯梢等方式很容易引起孩子的不满和敌意。青春期的孩子情感上都是敏感而充满叛逆性的,觉得孩子出现问题的时候,家长不要打破沙锅问到底,更不要采取打击孩子自尊心的方式解决问题,必要的时候可以适当冷处理一下,以给孩子充分的时间来思考。(记者姜宝虎) |