本报北京12月24日讯　记者董洪亮报道：从今年秋季开始，全国又有1072个县（区）开始基础教育新课程实验，至此，全国开展基础教育新课程实验的县（区）共计1642个，占全国县（区）的57％；共计有3500万小学和初中学生使用新课程，占全国义务教育阶段学生总数的18．6％。这是记者在教育部今天举行的有关新闻发布会上获悉的。

　　据介绍，2001年秋季部分实验区的小学和初中开始新课程实验，义务教育阶段起始年级学生2005年将全部进入新课程，2007年全国义务教育阶段各年级学生将基本进入新课程。2004年秋季开始，教育部将组织进行普通高中新课程实验。

　　新课程的师资培训是新课程实验、推广的关键环节，教育部要求教师“先培训，后上岗；不培训，不上岗”。同时，教育部组织了义务教育阶段26个学科新课程省级骨干培训者国家级培训、基础教育新课程骨干培训者国家级研修，据初步统计，截至2003年底，全国约有200万小学和初中教师接受了不同层次、不同形式、不同类型的教师新课程培训。另外，“十五”期间，国家专款实施的“第二期贫困地区义务教育工程”中约5亿元师资培训经费，主要用于支持15个省、自治区对372个贫困县的教师进行以新课程为主的培训。

　　《人民日报》 (2003年12月26日 第十一版)