楚篁

　　2004年的复习迎考，首先要加强基础知识训练。若基础知识不够扎实，就不宜做大量的模拟试题，应努力缩短每一轮基础知识过关的周期，而且每一轮都要让自己有所发现和顿悟。考卷本身有各种不同的负载信息的方式，比如文字、图表、数据、图画等，考生应对类似的载体进行专题训练，努力培养自己从不同载体中筛选有效信息的能力。要注意培养复习重点、难点、热点问题的技巧，不要操之过急，要有扎实的基础知识，然后进行掌握，可先由教师研究、分析、梳理，再学习老师研究筛选过的问题或视角。目前，高考复习已进入二轮阶段，经过一轮的复习检验，学生们对学习中各基础知识的把握有了进一步的提高。接下来，应注重课程重点专题的复习。《启东中学内部讲义》总结的多年成功教学经验：“一轮复习抓基础”、“二轮复习重点专题”、“三轮复习在冲刺”颇有启示性，是启东中学特高级名师及奥赛金牌教练们多年研创的课堂教学秘笈，这些老师曾造就出一大批清华、北大等重点大学的高材生。该丛书特点是“分高考模式编写、分复习时段编写”；以《基础教程》、《专题教程》、《冲刺教程》三个系列，从一轮到三轮复习与高考复习同步，并有配套的“高考模拟试卷”，再现名校“魔鬼教学法”。《高考专题教程》着重供二轮复习使用，有重点难点的讲解，有讲有练适用于学生自学和重点难点辅导，是对课堂教学的补充，《高考二轮模拟试卷》与《高考专题教程》配套，每一学科精编了十套模拟试卷，是对二轮复习的总结和检测。