七岁小神童遭遇“入学难”

七岁小神童遭遇“入学难”

http://www.sina.com.cn 2003年12月30日15:42 大华网-特区青年报

太聪明也会发愁　　七岁神童难找到合适学校　　“孩子太聪明了，聪明得让人发愁！”前几日，家住沈阳皇姑区的一位老人给记者打来电话说，他7岁的外孙鹏鹏早就自学完了小学课程，正在自学初中课程，什么样的学校和老师能教好他呢？　　12月18日，记者来到了鹏鹏家中，刚进门，便看到了一个身高1．4米左右、满脸稚气的小男孩，正对着闪着动画画面和全部英文旁白的电视手舞足蹈。听到记者说话，男孩回过头来，很大方地对记者说：“你们好呀！” 　　记者仔细打量着鹏鹏，没有看出他与其他同龄孩子有什么不同。记者随意问道：“你去过欧洲吗？我想去欧洲和美洲。我会去的。我没有去过火星。翻译一下我说的话吧？”小家伙冲着记者流利地说：“HaveyoueverbeentoEurope？IwanttogotoEuropeandAmerica，Iwillgothere。IhaveneverbeentotheMars。”鹏鹏看到摄影记者不断地拍照，似乎更兴奋了，跑到电脑面前，抽出键盘，说：“waitamoment（等一下），thisismykey－board（这是我的键盘），ok，nowyoucan。（现在你可以照相了）”他打开全部都是英文版本的“Flash动画”，迅速地制作了两个闪亮的大圆球，又画了一条长长的流线，他冲记者笑了一下说，做好这个flash，这两个大球会按照我画的轨迹撞在一起。然后，小家伙兴致勃勃地玩起了电脑英语闯关游戏，画面文字全部是英文组成，小家伙每过一关，便用力举起小拳头大喊一声“嘿”以示成功。　　鹏鹏的姥爷告诉记者，鹏鹏刚满两岁就识字过千，两岁半就学会了拼音和查字典，鹏鹏现在7岁，就已经自学了小学全部数学课程，自学完了初中二年级的英文，现在每天都在家自己做奥数题，他告诉姥爷他觉得学习是轻松的事情。鹏鹏六岁开始上学，但只上了四天，便请了长假在家自学，因为学校老师与家长的看法一致：如果把鹏鹏关在学校里按部就班地上课，不仅无助于其智力的发育和发展，而且还容易造成一定的心理障碍，因为学校的课程设置和教学进度远远满足不了他的要求。　　没等姥爷说完，鹏鹏抢白，你们不是主要采访我吗？记者问道：“世界上最大的动物是什么？”鹏鹏望着记者说：“陆地上最大的动物是大象；海洋最大的动物是蓝鲸。” 　　“恐龙呢？”“恐龙在六千五百万年以前都灭绝了。他们都活在中生代，在新生代灭绝了。就算它们活着，恐龙最重才100吨，而蓝鲸有170吨，恐龙还不是最重的。” 　　记者继续提问：“叙利亚首都？”“大马士革”；“古巴首都？”“哈瓦那”；“甘肃简称？”“甘、陇都可以”；“云南简称？”“滇”；“清朝有多少个皇帝？他们的帝号是什么？”“天命、天聪、崇德、顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统，对了，‘天聪和崇德’都是皇太极的帝号，别弄混了。”小家伙提醒记者。　　此时回答兴奋的小家伙已经站到了椅子上，笑着问记者，你是哪一年出生的？“79。”记者回答。小家伙在屋里踱了几步，突然说：“你是属羊的。你的岁次是‘戊未’。”这让记者大吃一惊，鹏鹏姥爷说，他是今年初自己翻看农历学会的。我们都不会这个。另两位记者好奇地问，算算63年、56年？小家伙思考了一小会儿，说：“63年是属兔的，岁次是‘癸卯’；56年是属猴的，岁次是丙申。”几个记者同时惊呼，太准了。　　鹏鹏的姥爷拿出厚厚的几十本笔记本，对记者说，这里全都是鹏鹏自学的英语笔记、数学笔记。他很善于总结，他看过的VCD、电脑英语闯关，他会把这些单词全部总结下来，记在本子上。记者看到，这些本子上，整片的英文十分工整，每一课都被他分成1、2、3，记录下来，记者看不到一个中文字，也没有发现他有语法错误，就连动词的变化、副词的位置也非常准确。记者还看到不少英文课文，鹏鹏姥爷说，这是鹏鹏即兴发挥的文章，全部用英文写出来的。　　小家伙掏出一个笔记本，从里面掏出一摞厚厚的纸片，记者看到，原来是沈阳晚报体育版“棋牌苑”版的象棋残局，小家伙说很喜欢晚报的体育版，可惜棋牌苑栏目没有了。这些残局很难，我不能全解开。但是我知道答案，像这一部残局需要费很多时间才能解开，我们得先“车八进一”，但是这边的红棋“卒塞象眼”，动弹不得……他向记者演示着，并不断地推动棋子，像个小老师一样讲得绘声绘色。　　鹏鹏的姥爷也高兴地对记者说，这几天他已经打听到，育才学校有一个少儿班，专门收这些智力超常的孩子，听说还要考17次试，但是他们有信心，鹏鹏的各方面能力都经得起考验。明天他们就带鹏鹏去考试。　　通过一系列测试　　小神童入读育才学校　　12月23日，鹏鹏通过一系列的测试，育才学校已经同意让鹏鹏到少儿超常班试读。　　鹏鹏的智商果然超常　　12月23日，记者与鹏鹏及鹏鹏的姥姥、姥爷、母亲相约来到医大二院的发育儿科。见面后，小鹏鹏与记者握了握手，说：“Nicetomeetyou．（很高兴见到你。）”记者问：“你看到阿姨的报道了吗？有什么想法？”小鹏鹏点点头笑着说：“Yes，Youarecenter．（是的，你说得没错。）”来到发育儿科，麻宏伟主任为小鹏鹏做了智商测试。小家伙很淘气，左晃右晃，对麻主任提出的问题总是用英语回答。测试中，小家伙对麻主任的电脑测试很感兴趣，不断地抢着回答，甚至自己去操作电脑回答问题。经过一番测试，小鹏鹏的测试得分是140分。麻主任告诉记者，这个分数属于智商超常。一般正常智商的孩子测试得分应该在80—120之间，而能得到140分成绩的孩子仅占2％。智商测试包括对孩子的语言、知识面、拼图、概括等方面的全方面的测试，是一个比较全面的评估方式，基本上是客观的，但不是绝对的客观。值得注意的是，测试结果只应作为一种参考。这样的孩子去育才学校超常班比较好，因为尽管孩子有先天的遗传因素，但是后天的开发和培养是很关键的，既然他的水平已经无法适应现在的基础教育，那么考取育才学校是一个比较好的选择。　　育才学校同意鹏鹏试读　　12月23日下午，育才学校的苏校长、钱校长在会客室与记者、鹏鹏及鹏鹏的家人见面了。鹏鹏伸出手说：“校长好！”苏校长温和地与鹏鹏握握手，并让他坐在自己身边。应该校英语老师的提问，鹏鹏开始用英文自我介绍，并介绍来宾。小家伙的一番“慷慨陈词”，得到两位校长和老师的表扬。苏校长说，看到晚报的报道后，育才很重视这件事情，这样的人才不应该没有学校，育才一直在探索如何使这类孩子更好地发展、成才的规律。　　苏校长请来育才优才教育实验班（人们常说的少儿超常班）的于主任及英语、语文老师。经过一个半小时左右的英语口试、笔试、数学智力测验、语文常识等测验，几位校领导、老师经过讨论，做出决定：在鹏鹏家长同意的情况下，小鹏鹏可以加入明年3月开学的优才教育实验班试读。　　实验班的于主任对沈阳有这样突出的孩子感到高兴。他们也希望找到适合育才特殊教育的孩子。鹏鹏的英语比较突出，达到初二年级水平；数学方面，思维灵活，有的问题虽然没有答出来，也是因为知识未到等因素的影响；鹏鹏的文科相对要弱。值得注意的是，根据经验，孩子发展是有阶段性的，他受到各方面因素，如年龄、自身努力、环境等影响，未必在下一个阶段也能这样“强”，家长应当有心理准备。　　如果需要学校宁可不给鹏鹏设班　　钱校长介绍说，初步认定孩子的目前状态不错。鹏鹏的进一步成长，不仅要靠自身的努力，还要靠家长、学校的配合。由于鹏鹏没有接受过正规的学校各项教育，可能会给育才的教学带来一定的难度，但是在教学中如果需要，学校宁可不给鹏鹏设班，打破年级界限，给鹏鹏灵活的教育方式。鹏鹏的学习程度能达到哪儿，学校将服务到那儿。　　苏校长介绍说，鹏鹏智商很高，很有灵气，可以看出他对事情的专注和投入。育才将根据教育规律因材施教，这不仅仅是在智力、知识上的，更要体现育才的最基本育人原则“优才先优德”、“成才先成人”，从人品、人格、道德等各方面进行培养。我们每一个人也都要抱着一颗平常心来培养孩子，我们的目的都是希望他能有更大的发展，给他更大的机会、支持。所以在尊重孩子父母意见基础上，鹏鹏来育才试读一段时间，将给他带来大的空间、可选择的空间。　　（刘佳／文王勇／摄）