姜泓冰

　　想想近年来，从前两袖清风自处的教育界有多少腐败案件正在滋生，又有多少人凭代考取得了文凭？身处这样的校园，我们如何对学生进行有效的诚信教育，又如何能用一纸诚信协议，约束他们的作弊行为？

　　从明年开始，凡是参加高考的学生都要先签订一份“考试诚实守信协议书”———从教育部刚刚传出这样的消息，而且到下次高考前，还会有《国家教育考试违规处理办法》等3个有关考试的专项规定公布。

　　这一切，为了杜绝高考作弊。

　　像是在为这些措施作注解，刚刚进行的全国大学生英语四、六级考试，从南到北，众多城市、高校考场内外都发现了替考、作弊的迹象。警察在北京某大学考点一下子带走10多名替考“枪手”；东北、湖北等地一些考场为防作弊，还用上了“通信干扰器”。稍早些的成人高考，竟有近300名广东“枪手”，有组织、上规模地开赴武汉参加考试。幸有记者消息灵通且勇敢卧底、及时举报，案件告破，不知是否可申请一吉尼斯“枪手之最”的纪录。

　　几天前，教育部还发过一纸紧急通知，十分具体地列举了诸多加强纪律、减少作弊的种种措施，强调要“充分利用现代技术手段加强对考试过程的有效监控”，明令各高校领导亲自巡查考场，若发现哪所高校考试作弊严重，就拿学校领导是问。

　　看来，至少教育主管部门下定了严管狠治的决心。不过，是否能就此刹住舞弊歪风，只能姑且存疑。

　　考场作弊，是古往今来皆有的现象。何以此时如此惹人关注？恐怕正是因为它的有组织、上规模和肆行无忌。从2000年广东电白高考舞弊案的曝光开始，这两年我们的确陆续听闻了一些盗卖或泄漏试题、考场作弊、替考、教师受贿改分数之类案件，而且此类新闻频频入眼，情节、手法、规模似乎也愈奇愈大愈惊人。像广州“枪手”武汉替考那样的事，能够如此顺利地跨省联络、谈条件、调动资源、制作假身份证和准考证、通过验证和监考关等，其“一条龙”的组织配合水平和它背后所隐藏的腐败暗部之深，足以教人惊讶和恐惧。而不敢令人相信的还有，迄今为止，那些引起公众关注的上规模的考场弊案大半都是靠了举报人和新闻记者、尤其是电视镜头的暗访偷拍，绝少来自教育单位或部门自身的监督系统，相反，在电白等案例中，倒是有一个个官员、校长、教师因纵容甚至谋划舞弊行为而受到审判。

　　如果有毒的空气来自成人社会，仅靠出台规定、强调规则和让学生签订一份诚信协议，能起多大作用？

　　想一想近年来，从前两袖清风自处的教育界有多少腐败案件正在滋生，又有多少人凭代考取得了文凭？身处这样的校园，我们如何对学生进行有效的诚信教育，又如何能用一纸诚信协议，约束他们？

　　仅有堵，是不够的。正本清源，恐怕还要从教育自身存在的浮躁和弊端中予以反省。

　　《华东新闻》 (2003年12月31日 第二版)