今年12月10日，北京第171中学张琳老师的教学论文《异性交往应成为校园的一道风景》，作为教学成果，被推荐参加北京市东城区“反思教育习惯，深化尊重教育”研讨会上。

　　张琳觉得从人的心理出发，在自己喜欢的人面前，总会表现出色，高中生更是如此。让有好感的学生坐在一起，可以达到相互促进。并且在生活中常常是，距离产生美。老师越把互有好感的男女生分开，他们越会觉得对方好。干脆让他们坐到一起，消除距离对对方产生的好奇心和距离感。

　　在过去的三年中，她就是这样做的。她的“特意”安排，在校园里引起了一阵波动，很多同学都很意外。一些任课老师也难以相信并向张琳老师提出了质疑。

　　张琳最初也担心他们坐在一起会分散学习精力，会把握不好情感互相伤害。“我当然不鼓励学生们早恋，但如果把早恋当成一个很严重的问题，它真的会严重起来。”张琳一直记得原苏联教育家马卡连柯的名言“恋爱是不能禁止的”。

　　在她的特别安排下，学生对这件敏感事件的态度，课堂气氛变得轻松起来。这三对有早恋倾向的学生的学习成绩也相对的都有所提高，考上了各自理想的学校。