重庆市红十字会在河南上蔡县邵店乡挑选了4名艾滋遗孤，资助他们到重庆求学。尽管这4名遗孤经过两次HIV测试都证明没有感染病毒的任何迹象，但当地有关教育部门仍以各种借口拒绝解决入学问题（见1月1日《北京青年报》）。

　　教育部门的理由都是堂皇的：区内拆迁造成学生入学压力加大。市红十字会没有发公函给教委，教委虽然也支持人道主义，但得走正常的办公程序。

　　然而这些都又是表面上的，真正的理由却是“教委要考虑群众的声音，学生家长怎么看嘛？从河南来了几个孩子进到他们孩子中间，我们不能不考虑这些”。不难理解，收下这4个艾滋遗孤，教育部门从主管机关到学校不仅一点也得不到好处，而且还会承受来自其他学生家长方面的压力。

　　刚刚过去的一年，被广泛地誉为“权利回归年”和“关爱弱势群体年”。在这一年里，全社会高度关注弱势群体的命运，抨击和谴责各种形式的社会歧视，其中就包括对艾滋遗孤的歧视，号召人们用平等和关爱对待每一个人。对弱势群体的态度是社会文明进步的重要标志，已经成为全社会的共识。

　　而4名艾滋遗孤重庆入学难事件却再次表明，公众社会意识的彻底转变不可能一朝一夕实现，社会上普遍存在的“艾滋歧视”势力仍很强大，特别是在一些政府机关也严重地存在着。

　　政府的职责应该是引领尊重公民权利、消除歧视的潮流，通过自己的有效工作努力消除各种形式的歧视和不公平，而决不能默认或屈从于社会歧视。让爱心遭遇无奈，让歧视阻碍进步，说明政府没能尽到自己的职责，这一点即是本事件的根本原因所在。本事件说明，根除社会对弱势人群的歧视，政府的立场是非常关键的，政府如果不拿出积极的态度和灵活的办法，消除包括对艾滋遗孤等人群歧视，将会困难重重。李克杰（山东教师）（来源：新京报）