马赛克

　　乘坐老爸单位的公车上学、回家，已是深圳市某些学校的一种特别现象。针对此不良风气，日前，深圳市宝安区纪委及区教育局相继发出通知，严禁用单位公车接送学生，并将学生不用单位公车接送纳入学校的“校规”管理。

　　“公车私用”早已是机关单位屡见不鲜的普遍现象，近来受舆论反复指责及有关规定的强行制约，局面稍有改观。但用公车接送孩子上学，似乎成为监督视线和纪律制约的盲区。用公车接送孩子上学，一些家长错误地认为这是“享受单位的福利”，言下之意似乎属于天经地义的事情；而在孩子的意识里，其与正确价值观相悖的想法就更令人瞠目结舌———“坐惯了公车不会过马路”，“感觉没有车接送就很没面子”。显然，孩子们已经将公车作为一种优越感的象征，以为这样才能显出自己的地位与身份。从这种“不以为耻，反以为荣”的心态看，“特权意识”已在孩子们心中萌芽。

　　当然，孩子们沾染上这样的“特权意识”，问题并不在孩子们身上，而在于日常以种种方式“言传身教”的家长。正是家长们这种通过公车私用“揩油”的行为，让孩子们懂得了如何“享受”公家的福利，如何“慷”公家之“慨”来满足自己的虚荣心。同时，有关部门长期忽略对这种特殊的“公车私用”现象的监督治理，也是造成孩子们对“占公家便宜”习以为常的重要因素之一。

　　“特权意识”是社会肌体的大“毒瘤”，我们为此也付出了沉重的代价。经过多方面的艰巨努力，这“毒瘤”正在逐步被摘除，绝不能让“特权意识”无形地“复制”在下一代身上。笔者以为，那些手中拥有某种特权的家长，应出于对未来社会负责的考虑，在孩子面前做好正直清廉的表率。

　　《华南新闻》 (2004年01月06日 第四版)