本报讯《信息时报》1月23日消息：目前，中小学沿袭多年的期末“三好学生”评比制度今年却首次在深圳市一所小学消失了。该学校在今年期末的学生评比中，用学生一系列的个性化评比取代了以往的“三好学生”评比制度，就连学生有良好习惯、身体健康和诚实守信也能获奖，让学生体会到和以前“三好学生”一样的荣誉感。

　　深圳海湾小学现有学生1100多人，学校有关负责人介绍，学校新的评比制度分为思想品德、学习、体育健康、综合能力四大方面。除了身体健康能获得健康体魄———华南虎奖外，学校还设立了良好习惯———小天使奖、品德进步———白鹭奖、热爱集体———大雁奖、诚实守信———小灰雀奖、学习进步———黑马奖、学习优秀———丹顶鹤奖、勤奋博学———蜜蜂奖等13个奖项。

　　该学校的黄书记介绍，这些奖项的评选不同于以往“三好学生”评选，由每个班的学生自己来申报和评选。学校将所设奖的参评标准发给学生。评比时，各奖项写在黑板上，学生根据自己的特点来申报。

　　参评由学生申报和同学推荐结合的方式来进行，每人只能申报一项。申报时，由学生先进行自我陈述，再由学生和老师组成的评委投票决定学生是否能获奖。在首次的评选活动中有一半左右的学生获得了奖。

　　深圳市有关教育专家表示，海湾小学的做法是一种非常有益的尝试。但在进行尝试同时，也应把握好度，保证学生评价导向的正确。（来源：劳动报）