据报道，安徽省教育厅介绍，安徽省乡镇政府今后将不再设专门的教育管理机构，2004年8月底之前，乡镇一级教育管理机构将全部撤销，农村义务教育将“以县为主”。乡镇有关教育管理工作将由乡、镇长直接负责，教学业务工作由乡镇中心学校校长负责，而中心学校则由县教育行政部门直接领导。

　　撤销乡镇教育管理机构，可以实现教育行政管理的简化与优化，减少“中梗阻”。不客气地说，就我们目前的官员素质、执法理念和传统管理方式来看，多一层管理机构就等于多一道“中梗阻”，中央精神、国家法规政策、上级决策的贯彻落实，不会因为它的存在而更加通达顺畅，快速高效。

　　许多时候，由于管理机构的重叠与执行法规政策过程中的层层“中转”，降低了效率与质量，乃至执行受阻或走样，带来了不必要的麻烦与损失。教育管理自然也不例外。安徽撤销乡镇教育管理机构，使教学业务工作由乡镇中心学校校长负责，而中心学校则由县教育行政部门直接领导，把教育管理工作“一竿子插到底”，可以减少中间环节和“中梗阻”现象，提高管理的效率与质量，对于发展教育事业有利无弊。

　　撤销乡镇教育管理机构，当然会减轻乡镇财政负担。取消乡镇教育管理机构，其职能由乡镇政府取而代之，乡镇有关教育管理工作将由乡、镇长直接负责，同样能担负起教育行政管理工作，可以节省这笔额外的费用，减轻财政负担。梁守泰(山东公务员）（来源：新京报）