新闻回放

　　按照“一费制”的规定，未经审定的教辅资料不得由学校和老师统一代买。可统一代买不行了，却还是统一使用。于是，一面是非用不可，一面却很难买到，实在是让家长犯了难。于是有人提出，是否还是由老师来买？对此，读者各有说法……

　　该老师买

　　教辅资料理当由教师代买

　　教辅资料是课堂教学重要的补充，由家长自购，恐怕买不好，买不齐，耽误教学。在选购教辅资料这一点上，老师是最有发言权也最能够做好的，理当要由老师负责统一购买。

　　而且，只要教师心胸坦荡，就不怕家长背后说闲话；只要在购买过程中辅以若干约束机制，如将购书发票公示等，确保公开透明就可以了。“身正不怕影子斜”，只要没有贪污腐化、靠供给劣质精神食粮发财的私心，老师就大胆请缨吧。

　　反之，将购买教辅资料的任务推给学生和家长以示清白，是不恰当的、不负责任的行为；这样其实是放弃了老师的职责，甚至还会因此加深学生和家长对老师的误会，觉得老师是因为对“一费制”不满，而故意让他们为难。

　　实行“一费制”，是为了杜绝浪费和幕后交易，更好发展教育事业，而非阻碍教育，要提防把“好经”念歪了。撒手不管是有抵触情绪的消极行为，要不得。（林轩俊）

　　该家长买

　　为孩子跑断腿也没办法

　　中小学开学了，教辅资料市场火爆，在所难免。其他孩子都买了，你不可能不买给自己的孩子。何况如今教辅资料对孩子还必不可少：老师上课要参考，学生下课要加强训练。

　　同时，为了防止“乱收费”，学校不可能也不应该统一代购，自然就只有靠家长跑。虽说麻烦，家长也只能如此。

　　望子成龙、望女成凤的家长为了孩子，本来就没少费劲：不管花多少钱都想把自己孩子塞进重点学校；费尽周章让孩子上各种辅导班、请家教……现在为买一些教辅资料，多跑了一些路，也是没办法。

　　现在的孩子和家长压力都大。要说是素质教育吧，孩子、家长、老师却依然看重考试分数；若要说是应试教育，又希望孩子能歌善舞、琴棋书画样样通。

　　媒体报道南京一个孩子考了50多张证书，但甚至是这样的孩子，都很难说算不算“神童”，因为现在的孩子都太“厉害”了。孩子们恐怕还不能完全明白竞争的压力，但却急坏了做父母的。一句话：比文比武，哪一样都不能输。压力那么大，有些事老师又不能管，也就只有难为家长们跑来跑去了。（邹小姐）

　　第三只眼

　　教辅资料泛滥才是罪魁

　　虽然中小学生减负、实行素质教育的种种措施推行已久，但学生抢购教辅资料、课后作业稿题海战术等现象仍未得到根本的改观。教辅资料泛滥，这才是家长们疲于奔命的罪魁祸首。

　　教育部门对于中小学教科书和教辅资料的书目有了严格的规定，其中已经考虑到与教科书配套的相关辅助资料，已经足够课堂教学的需要，而一些学校、教师却罔顾教育部门关于非指定教辅资料不能进入课堂的规定，私列书目，让学生家长疲于奔命，实在是不负责任的表现。

　　学校和老师理应认真贯彻有关规定，调整过去惯有的教学模式，以适应新的教学要求，而不能仍固守原有的不适应时代要求的教学方式和教学思维。

　　省教育厅规定的教学用书目录是经过科学分析得出的，只要教师充分利用，理应不必再额外要求学生购买其他教辅资料。

　　对于市面上形形色色的教辅资料，老师倒是应该花心思去参考，提炼一些精华内容充实自己的课堂，而不是强求学生购买，或者指定为堂上讲解和课后练习的范本。部分教师指定学生教辅资料采购书目的做法，有违教育改革的方向。

　　素质教育的推行，不仅需要制定合理的教学方式，更需要学校和教师转变思想，积极配合。那样，家长们才不至于为教辅资料而左右为难。（陈润群）（来源：广州日报）