本报韶关讯（记者黄开鹏通讯员靳林）　中国古典乐曲《春江花月夜》成了学校的上课铃声、萨克斯曲《回家》成了下课铃声……最近，韶关市第四中学的学生上下课、课间、课外时间不用再忍受过去那种一成不变的刺耳铃声，取而代之的是舒缓、悦耳的乐曲。据悉，近日来，该校将原来千篇一律的铃声换成富有个性的音乐铃声，并由学生自选乐曲。一种人性化的管理正在校园中悄然兴起。

　　校园：

　　《小步舞曲》成上课预备铃

　　记者近日在该校校园中看到，伴随着巴赫《小步舞曲》的优美旋律，课间时间正在操场上嬉戏的同学们，纷纷走进各自的教室，开始准备上课。

　　据校长邹长江介绍，这一优美的乐曲正是学校近段时间的预备铃声。他说，多年来，无论是大学，还是小学乃至幼儿园；无论是城市，还是农村，原来那特有的铃声成为学校特有的“专利”。

　　正是伴随着这种有节奏的铃声，学校送走了一批批莘莘学子，又迎来了一批批新生。然而，同样是这种枯燥、一成不变的铃声让许多学生产生了厌烦情绪，甚至听到这种声音就产生紧张、恐惧心理。

　　校长：

　　为教学营造和谐氛围

　　邹校长告诉记者，他去年12月份到江西的一所学校考察，看到该校采用这种先进的乐曲铃声系统，觉得很好，十分适用教学。回来以后，便开始搞这一套新系统。上周开始，学校新的铃声系统开始试用，一周下来，取得了很好的效果，全校师生均反映良好。

　　“学校围绕上下课铃声做文章，为教学营造一个良好、和谐的氛围，可以体现学校人性化管理。让学生自主选择音乐铃声，并利用更换铃声音乐的机会，由老师或学生讲解一些乐理常识以及这首曲子的背景故事，这样也可以拓宽学生的知识面，激活学生的艺术细胞，达到陶冶学生情操的效果，无形之中推进了素质教育，于细微之处加强了学生的人文关怀。”

　　“另外，老的铃声系统，需要6个人来操作，而现在这套系统，采用电脑操控，实现无人化管理，完全把学校广播员解放出来。”

　　师生：

　　热捧音乐铃声系统

　　记者了解到，这套新的音乐铃声确实受到学校师生们的欢迎。该校政教处吴老师说，目前，校园教育一改原来那种指令性的硬性教学，提倡人性化管理，提倡情感教育、愉快教学，这就是很好的体现。

　　“老的铃声总是让学生很紧张，而用悠扬动听的乐曲，就可以让师生在紧张的教学之余，在一种舒缓的氛围中得到休息。同时，可以隔一段时间就换一种乐曲，让学生自主选择，很有自主性，也可以拉近师生之间的感情，从以前单调、枯燥的教学管理模式中解放出来，带入到一种愉快、和谐的教与学的氛围中。”

　　初二年级的一位女生则兴奋地告诉记者，以前一听到刺耳的铃声自己就会神经质似地紧张起来：“现在就不会了，我觉得很舒服，有时在悠扬的曲子里学习很有精神。我还准备约班上的同学一起，跟学校反映，要用我们喜爱的一些流行音乐曲子作上下课铃声。”（来源：广州日报）