教师质疑《我的战友邱少云》 |
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http://www.sina.com.cn 2004年03月22日12:08 湖南在线-三湘都市报 |
“小学现行教材《我的战友邱少云》课文有些情节失真。”近日,安陆市乡村教师廖忠明,将疑问向有关部门进行了反映。 《我的战友邱少云》,是现行小学语文教材第九册的课文。廖忠明说,至少有三处内容不符合军事常识。邱少云在投入战斗前被烧死,他随身携带的武器(如手榴弹、爆破筒)在燃烧过程中为什么不爆炸?邱少云是如何做到至死不暴露目标的?他的武器是怎样处理的?文中只字未提。 课文内容不符合战争逻辑。邱少云埋伏的地点距敌人只有60多米,能听到敌人的讲话声,这让人疑问。烈火在邱少云身上燃烧半个多小时,居高临下的敌人大白天为什么不能发现目标? 文中数据表达模糊。一个“中午时分”就是几个小时的误差,“整个潜伏部队究竟是多少人?在一个山坡的草丛中能潜伏一支多大的部队?歼灭了全部敌人”,也不知道是多少。这些数字成年人都不知所云,何况是小学生。 以上疑问,在抗美援朝随军记者郑大藩当年采写的通讯《伟大的战士邱少云》中,介绍邱少云的事迹十分清楚,没有小学课本中的漏洞。廖忠明建议,教育部门应对这篇课文进行修改。易鑫 |