中共广州市委宣传部日前召开学习贯彻中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》座谈会。专家们结合广州实际，围绕如何繁荣发展广州的哲学社会科学，以及哲学社会科学工作者如何深入实际，为广州的现代化建设服务，提出了许多好的意见和建议。我们在此摘要发表部分代表的发言。

　　社科教育也要知识能力并重

　　华同旭（广州市教育局局长）

　　中共中央最近发出的《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出，要深化哲学社会科学教学改革，以提高教学质量和课堂效果为重点，改革教学内容和教学方式。在新形势下，教育系统肩负着繁荣发展哲学社会科学新的历史使命，责任十分重大。

　　深化哲学社会科学教学改革，主要是更新观念，通过课程教材建设和教育教学方法、考试评价方式改进，努力提高教学质量，形成哲学社会科学知识和能力并重的教育导向。

　　首先，要更新教育、教学观念。现代化的建设不仅包括物质文明，而且也包括精神文明；不仅科技要发展，而且人文也要发展，科教兴国的内涵，当然也必须包括社会科学的繁荣发展。基于这种认识，我们应该强化哲学社会科学教学在整个现代教育中的地位。哲学社会科学不仅人文社科专业学生要学习，自然科学学生也要学习。

　　其次，改革教学内容的核心在教材建设。一是采用原典教学，即一门课程以某一重要的哲学社会科学原著的文本分析为核心内容，在老师的指导下，学生阅读并讨论相关的研究资料。惟有如此，师生才能共同面对和体会伟大哲学社会科学家的思想，并进入到哲学社会科学的深层领域；二是组织专家撰写一批高质量的、富有时代特征、反映最新成果的教材供教学。

　　此外，要改善课堂教学，促进教学相长。要改进对哲学社会科学教学评价的思维和方式，学习哲学社会科学，既要让学生掌握基本知识，也要培养学生理论联系实际的能力和分析、批判的能力。要十分重视教师队伍的人文素质培养和进行哲学社会科学知识的学习。

　　发挥党政研究机构的作用

　　王志雄（广州市政协研究室主任）

　　中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出：“要研究回答干部群众关心的重大理论和实际问题，推动理论武装工作深入发展”，“要围绕地区经济社会发展的实际开展应用对策研究”。

　　由于党政研究机构既是党政机关的工作部门，也是研究社会科学的研究部门，其工作人员既是党的路线、方针、政策和政府决策的实践者，也是形成这些大政方针的思想和学科理论的探索者，所以，要推出代表广州市最高水平的哲学社会科学成果，不仅需要发挥市属社科研究机构及其人才的作用，而且还十分需要调动和发挥党政研究机构及其人才的作用。

　　首先必须加强党政领导机关研究机构的建设。要把党政研究机构视为专门的社会科学研究机构，调整职能，充实力量，加大投入，把党政研究机构的从业人员视为专门的社会科学人才，发挥人才的作用。

　　要采取“雇员”、挂职、兼职、定职称、提高职级和薪金待遇、合作研究等形式，整合社会和党政研究机构的研究力量，加强专门从事理论研究与专门从事实际工作、专门从事实际工作研究的人员的交流与沟通，推进哲学社会科学理论与广州市现代化大都市建设实践之间的互动，不断地推出解决群众关心的重大理论和实际问题的新成果。

　　要建章立制，支持由党政研究机构发起成立的各学会搞好自身建设。采取确定重大课题研究、资助研究经费、联合举办、引介和推介等措施，鼓励这些学会参与区域性的、全国性的以及国际性的学术交流。此外，要建立规范，保护党政研究机构中从业人员的研究积极性，努力为他们创造一个求真务实的学术研究环境。

　　建设特色学科服务中心工作

　　翁宗奕（广州医学院党委书记教授）

　　中共中央近日下发的《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，是我国思想文化领域深化改革的重大战略举措。《意见》指出：“学科建设是繁荣发展哲学社会科学的基础。”从广州医学院人文社会科学建设实践来看，我们认为这是一个具有战略性的科学论断。

　　广州医学院是一所专业性较强的学校，相对于综合性大学来说，哲学社会科学的教学和科研显得弱些。但是，这并不意味着我们不重视哲学社会科学的教育教学和科学研究，而且，与其他学校相比我们的哲学社会科学教育教学有一个特点，这就是结合医学的实际。多年来，学院在重视相关哲学社会科学学科建设的同时，一直把医学伦理学作为重点课程来建设。围绕医学伦理学的学科建设，我们主要做了以下工作：一是加强学科和课程建设，二是加强学科组织和阵地建设，三是加强学科队伍建设，四是加强学科理论建设。在多方关怀和多年努力下，这一工作取得了一定的成绩。2003年12月，医学伦理学被评为“广东省重点学科”，2004年1月，又被评为“广州市重点学科”。

　　在2003年的非典疫情中涌现出一大批先进人物、先进单位，其中有许多是广州医学院毕业或正在实习的学生。在危难时刻，他们没有退缩，靠的就是坚定的职业道德和较高的医疗水平。多年来，学院一直教育学生要“学做人，学本领”，强调两者之间的统一。加强医学伦理学教育教学和科学研究，已经成为广州医学院的办学特色之一，实践证明，对医学学生进行医学伦理学教育，帮助他们树立坚定正确的职业道德观念，是在医学院校加强哲学社会科学教育教学，开展哲学社会科学特色学科建设的一个有效途径。

　　搭建科研平台 为广州发展作贡献

　　余国扬（广州大学副校长、教授）

　　中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出：“地方社会科学研究机构应主要围绕地区经济社会发展的实际开展应用对策研究”。广州大学是地方院校，首先就应该围绕广州地区经济社会发展的实际开展应用对策研究。

　　为落实《意见》的要求，广州大学采取了如下措施：

　　1.2004年3月成立社会科学处，主管哲学人文社会科学的科研工作，是学校一个处级行政职能部门。

　　2.2004年普遍加大对哲学社会科学研究工作支持和奖励的力度：一方面对立项课题采取经费配套的方法，另一方面加大奖励力度，如参照省委宣传部的决定，在《中国社会科学》发表一篇文章，学校奖励1万元等。对其他论文著作等都提高奖励力度。

　　3.在市委宣传部、市教育局的支持帮助下，成立广州发展研究院，以哲学社会科学人员队伍力量为主，理工科人员加盟进行学科交叉，围绕广州经济社会发展的重大问题展开研究。主要在3个领域10个方向深入研究，如专业镇与县域经济发展、会展产业、物流产业、体育产业等。学校对广州发展研究院的发展给予极大的支持，给以30万元的启动经费。广州发展研究院是一个科研平台，采用开放的流动式的管理方式，以项目课题为单位结合力量展开研究，目前出了第一本著作。我们正努力邀请和欢迎校外的专家学者加盟和壮大发展我们研究院。

　　4.组织全校力量，把广州发展研究院做好、做大、做强，并以此申报省、市哲学社会科学研究基地，成为广州大学哲学社会科学研究的中坚力量，在此基础上，力争在四个研究方向上走在全国研究的前列。

　　社科机构要为科学决策服务

　　李江涛（广州市社会科学院党组书记、研究员）

　　中央关于繁荣哲学社会科学事业的意见，指明了地方社会科学研究的方向和重点，就是应围绕党委、政府的中心工作，紧密结合现代化建设的实际，为科学决策服务，成为党委和政府的智囊和思想库。决策的科学化是决策的必然要求。任何决策都应当坚持用科学的理论指导，用科学的方法分析和思考，用科学的结论作决定。历史上，“拍脑袋”决策给社会造成了很大损失，与忽视、不懂社会科学不无关系。事实上，决策者不可能对公共事务样样精通，他必须有参谋、智囊。地方社会科学研究机构就应扮演这个角色。

　　首先，要将宏观与微观，短期与中长期的研究结合起来。社科研究机构应侧重于宏观和中长期的研究，但这种研究又离不开对历史发展脉络和短期社会变化的分析。因此，只有扎扎实实打好基础，全面占有资料，才有可能为社会未来发展献计献策。

　　其次，要在大方向确定的前提下，相对独立地、以科学的严谨态度进行决策研究。社会科学是领导的智囊和思想库，但不是吹鼓手。只有坚持科学精神，敢于提出独立的见解，才算得上是真正的科学研究，据此所作的决策也才属于科学决策。

　　再次，社会科学为决策服务，必须坚持深入实际。要改变那种图省事、怕艰苦、不愿深入基层做细致调查的思想。实证研究是科学决策的重要依据，没有大量的第一手资料，很容易以偏概全、得出错误结论。

　　最后，从事社会科学研究的学者，应不断学习、读书、更新知识。社会科学工作者首先应成为不倦的学生，成为拥有宽泛的知识谱系的学者，才有可能成为合格的智囊和思想库成员。

　　重视哲学社会科学关键在落实

　　李明华（广州市社科联主席、研究员）

　　最近，中共中央发出了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，这标志着胡锦涛同志和党中央对哲学社会科学的高度重视，也标志着哲学社会科学发展的春天到来了。

　　哲学社会科学与自然科学同样重要。自然科学在人类社会的发展中起着重要的推动作用，是强大的生产力；哲学社会科学也是生产力，而且是决定社会发展方向的生产力。自然科学和哲学社会科学是社会发展的两个轮子，缺一不可。在现代社会，哲学社会科学的作用将越来越重要，可以说，是否重视哲学社会科学，是一个社会发展水平、文明程度和管理优劣的标志之一。一个民族要想站在世界的前列，就一刻也不能没有理论思维。作为科学的哲学社会科学，它是引导社会前进的强大力量。

　　我们要充分认识到哲学社会科学在中国社会主义现代化事业中的重要的、不可替代的地位和作用，并真正落实到实际工作中，不断开创哲学社会科学繁荣发展的新局面。要在全党、全社会形成共识，改变人们根深蒂固的陈旧观念，要让广大人民知道，在推进社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴的历史进程中，哲学社会科学担负着认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的职责。我们希望在中央的统一领导下，能够更好地统筹整合全国哲学社会科学界的力量，优化资源配置，使广大哲学社会科学工作者更好地为建设有中国特色社会主义贡献力量。

　　哲学社会科学工作者要努力对当代实践中提出的全局性、战略性、前瞻性的重大课题作出科学的、大胆的理论回答，为中华民族的腾飞作出新的贡献。

　　自然科学与社会科学要携手发展

　　董文麟（广州市科学技术局发展计划处处长）

　　繁荣发展哲学社会科学事关党和国家事业发展的全局，对整个科学事业的繁荣发展也是起统领、指导和带动作用。中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出，“要推进哲学社会科学与自然科学的交叉渗透”。现代科学发展的重要趋势是多学科的综合，相互交叉、渗透，自然包括自然科学与哲学社会科学学科之间的综合、交叉和渗透。围绕经济建设和社会发展提出的重大问题，往往需要哲学社会科学家与自然科学家共同来回答，如发展现代生物技术造福人民、战胜SARS等问题。

　　广州自然科学与哲学社会科学之间携手合作，已有良好的开端：为经济建设和社会发展决策服务的软科学研究计划作为市科学技术计划群的重要组成部分，绝大部分项目是由社会科学家包括管理专家来承担的；每年“科技活动周”，自然科学家与社会科学家共同参与，已成为广州特色；在一些自然科学、工程技术项目的评估中，社会科学家发挥了重要作用。今年，我们通过咨询社会科学家与自然科学家，完成了《建设广州文化强市科技分规划》。启动编制《广州市科学技术发展“十一五”计划》，将继续征询社会科学家的意见，并把“科技对文化发展的支撑和推动”作为科技促进社会可持续发展的重要内容编入计划。

　　在实践中，我们充分认识到《意见》指出的在改革开放和社会主义现代化建设进程中，哲学社会科学与自然科学的“四个同样重要”。希望哲学社会科学家今后更多更好地在软科学研究、科学普及、科技评估等方面发挥作用。同时，提倡自然科学家学习社会科学，也欢迎社会科学家学习自然科学，做两者兼融的大科学家。

　　加强立法 规范社科研究与管理

　　杨长明（广州市社科院研究员）

　　全面落实执行《意见》提出的各项方针政策，结合广州市的实际，必须注重以下几个重要方面：

　　第一，建立健全哲学社会科学各门学科。广州市哲学社会科学既有优势，也有弱势。为此，我们应按照《意见》的要求，进一步繁荣发展代表广州水平的哲学社会科学。要引进和培育各门学科的优秀人才，搞好学科基地建设。要积极扶持新兴学科、交叉学科。要推进哲学社会科学与自然科学的交叉渗透。要弘扬优势学科和特色学科，把基础研究与应用对策研究结合起来。

　　第二，实现哲学社会科学“引进来”和“走出去”相统一的战略。要立足本国，立足当代，继承民族优秀文化传统，努力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，具有中国特色的哲学社会科学，并积极吸收世界文化的优秀成果。同时，大力实施哲学社会“走出去”战略，翻译介绍一批我国哲学社会科学的优秀成果，选拔有一定学术造诣的专家学者出国学习研究与访问交流。

　　第三，重视哲学社会科学领域的立法工作。我国的立法工作，尤其在哲学社会科学战线，不仅起步较晚，而且又存在着有法不依、执法不严的现象。《意见》第一次把繁荣发展哲学社会科学政策化。在新的世纪新阶段，为了使哲学社会科学更好地为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化提供精神动力和智力支持，必须高度重视哲学社会科学的立法和执法工作。要建立哲学社会科学人才、机构管理、学术交流活动、科研成果及其评价与转化、科研成果保密与引进等方面的法律法规，真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（来源：广州日报）