看电视也可计入高中毕业成绩

　　地理等部分科目将试行“纸笔考试成绩＋非纸笔考试成绩”的计算方式

　　本报讯(记者梁艳燕)日前，记者从有关方面获悉，今年高中毕业考试的部分科目成绩，将试行“纸笔考试成绩＋非纸笔考试成绩”的成绩计算方式。《2004年广州市普通高中毕业考试地理非纸笔考试要求和说明》已于日前下发。

　　高中毕业考将强化

　　据悉，在高中继续扩招，高考继续实行“3＋X”模式的背景下，我市将适度强化高中毕业考试，从2004年夏季开始的高中毕业考试，每年将抽样指定部分科目，由市统一命题、统一考试，全体学生参加(含省一级学校)，以区为单位统一评卷。其他科目仍由市命题，区阅卷，其中省、市一级学校可以申请单独命题和考试，但要坚持试题送审及数据统计上报制度。另外，部分科目学生的毕业成绩，将试行“纸笔考试成绩＋非纸笔考试成绩”的成绩计算方式，其中非纸笔考试具体的内容和比例，将在2004年各科高中毕业考试《考试说明》中公布。

　　看电视也能完成考试

　　记者在《2004年广州市普通高中毕业考试地理非纸笔考试要求和说明》中看到，今年普通高中地理毕业考非纸笔考试的考查形式，可以选择操作演示、实际观察或社会调查形式中任意一项课题进行考查。在实际观察中列出几个课题，其中有一个课题是要求学生连续一周收看中央电视台的《新闻联播》节目，记录与地理有关的报道，选择其中一则报道，用所学的地理知识进行分析或评论。

　　新方式引发学生兴趣

　　市95中负责高一级地理教学的丁老师认为，增加非纸笔考试对学生大有裨益。记者在该校一次开放日活动中看到，学生自己动手设计的环保手抄报内容丰富、贴近实际、贴近生活。丁老师说，学生在日常的学习中注重实践能力的培养，每一个学习小组都发挥出良好的合作精神，学生都使出浑身解数力求让自己小组更优胜，在实践中能更好地掌握理论知识。陈同学告诉记者，在进行社会调查活动中，每个小组成员都很投入，不断提出积极建议，及时调整调查方法，有了亲身参与感，对学科的热情高涨了很多。

　　地理非纸笔考试办法┌────┬─────────────────────────┐│考核时间│4月1日到5月18日　│├────┼─────────────────────────┤│评定方式│考核采用等级制评定（优秀、良好、合格、不合格）│├────┼─────────────────────────┤│考核形式│操作演示、实际观察或社会调查三者任选其一　│├────┼─────────────────────────┤│评价方式│一是采用多主体评价，包括“学生个人评价”、“学│││生小组评价”、“教师评价”│├────┼─────────────────────────┤││二是档案袋评价，“档案袋”里可以包括活动记录　│││表、调查表、访谈表、实验记录、各种原始数据、学习体│││会等所有与课题有关的各种信息资料，“档案袋”将有　│││关学生学习情况有目的地汇集起来，反映学生在活动│││中所作出的努力、进步和学业成就，是对小组成绩评价　│││的主要依据│└────┴─────────────────────────┘