本报讯本报昨天报道了江苏大学率先取消“学生因成绩而退学”的消息，受到业内人士的广泛关注，同时此举也引起了一些争议，人们普遍认为，取消这样的规定尽管对学习能力差的学生提供了更多选择空间，但对教学秩序和管理难免产生负面影响，如何确保人才培养质量也令人担忧。

　　为何做出这样的决定？江苏大学教务处有关人士解释说，高校扩招后，学生学习能力之间的差距越来越大，每年都有不少学生在限定时间内无法完成学分，如果让他们退学，对学生的成长来说并没有好处。学校取消这项规定后，将本科学习年限延长至8年，那些重修后仍拿不到限定学分的学生将留级，这样就给学生更多的学习调控权和自主权，但学校不会因此而降低学习要求，8年后不能完成学业的仍会被取消学籍。

　　这项规定一出台就有学生叫好，一名大学生在网上留言说：“一学期那么多课程，整天被压得喘不过气来，少了这个规定，可以让自己稍微松口气了。”不过更多的学生则认为，这样做容易让学生放松学业，社会上也会产生“大学更容易混”的错觉，尤其是在就业压力加大的情况下，大学更会成为部分学生的“避风港”。

　　一些高校也对此提出了异议。南京大学、河海大学等高校的老师告诉记者，在大学里，因不能在限定时间完成学分而退学的学生极少，目前这个比例通常不会超过2%。从长远看，尽管高校应根据学生能力确定学习进度，但大学必须有一定的淘汰率，以保证毕业生培养质量。江大此举为少数学习困难的学生缓解了暂时压力，但也延长了学习年限，对学生、学校和社会来说难免有些浪费。（于英杰）