今年4月28日，是《中华人民共和国国防教育法》颁布三周年纪念日。4月20日，本报记者走访了国家国防教育办公室常生荣主任。常主任就深入贯彻《国防教育法》回答了记者提问。

　　记者（以下简称记）：《国防知识报》是“以宣传落实《国防教育法》，推动国防知识教育，普及国防建设知识，增强全民国防观念”为宗旨的。国防教育办公室对本报一直给予指导和关怀，报社同仁表示真诚感谢。

　　常主任（以下简称常）：你们在1997年参加我们举办的全国“强我国防、爱我中华”国防知识竞赛活动中，荣获“全国国防知识竞赛的先进单位”；今年又积极参加我们与中宣部、教育部、团中央、全国少工委、中国科普作协等部门联合举办的全国“爱中华、奔小康、强国防”知识竞赛活动。希望你们在今后的全民国防教育中，发挥更大作用。

　　记：本报广大读者很关心《国防教育法》的实施。请问常主任，这部法律同每个公民究竟有什么关系？常：这个问题提得很好。国防这个概念看起来很大，实际上和我们每个公民是息息相关的。我们所说的国防教育，它首先是教育，像我们一个人从幼儿园、小学到中学、大学，在我们受教育的过程中，必须接受各类知识，其中就包括国防知识，我们把它专业化起来，就叫国防教育。我们平时经常讲的一些话，比如说人的全面发展，比如说国家的凝聚力，其内涵都包含着国防教育。我们经常讲平安、安全等，这些概念中实际上最主要的是国防安全。没有国防安全，没有国就没有家，没有家就没有我们个人。所以《国防教育法》的颁布，对于增强我们的国防观念，增强民族凝聚力，具有非常重要的意义。记：我们处于和平建设时期，在这种情况下，如何使公民增强国防观念呢？

　　常：历史经验告诉我们，越是和平建设时期，越要宣传国防建设的意义。总体上来看，我们国家公民的国防意识是不错的。存在的问题是，在发展经济的时候，容易忽视国防，忽视国防观念。目前有些同志一谈到国防，就认为是军队的事，这个理解是很片面的。国防首先是国家每个公民的事。古人有句话叫“知危者不危，忘危者必危”。《国防教育法》颁布以来，全民国防教育取得了很大成绩，但普及还是不够的。社会上还存在国防观念淡薄的现象。比如有的人不愿参加国防教育，有的青年不能按照规定去服兵役，有的地方在发展经济的时候，侵占军事设施，有的甚至在军事禁区搞旅游开发。这些都和人的国防意识不强有关。那么，怎样解决这个问题呢？说到底，还是下大力落实《国防教育法》。为了增强全民居安思危的忧患意识和国防观念，进一步推动全民国防教育工作，《国防教育法》规定每年9月份第三个星期六为“全民国防教育日”。同时，《国防教育法》从经费保障上也专门作了规定。比如，政府履行国防教育的职能，开展国防教育所需要的经费，就在政府的财政经费里列支，企业事业单位和其他社会组织开展国防教育活动所需要的经费，明确在本单位的经费里列支。还有一项最重要的措施，就是《国防教育法》的最后一章，专门对法律责任做了规定，不履行国防教育义务的企业、事业单位、社会组织，要承担相应的法律责任。

　　记：从多年普法的经验看，一部法律，要使公民了解其内容，自觉落实，必须采取有针对性的措施。请问，今后贯彻《国防教育法》有何具体打算？

　　常：法的本质是什么？是一种行为规范，它的最终目的，是要把这种行为规范变为人的行为。所谓不落实，就是法律规定的权利、义务，还没有完全变成人们的行为。这方面需要我们做的工作还很多。当前和今后一个时期，应当以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，着眼于提高全民国防观念，采取切实有效的措施，深入贯彻落实《国防教育法》。首先是制定国防教育大纲。这个大纲是贯彻《国防教育法》的一个实施细则，也是一个法规性的文件。大纲的制定出台，就会使国防教育的许多措施更具体化，更贴近实际。其次是要抓住国防教育重点。重点是领导干部、国家机关的工作人员和大、中、小学生。再次，要研究运用好有效载体。比如说国防教育基地。现在各个层次都很热心搞国防教育基地，我们已有很多国防教育基地。再比如说国防教育教材。现在全国各地编写国防教育教材的积极性很高，种类不少，版本也很多。作为国家国防教育部门要考虑的一个问题，就是要规范国防教育教材。相信随着这些措施的逐步出台，国防教育会搞得越来越好。（来源：星辰在线）